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某些苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物，是因?yàn)樗鼈儯ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．無(wú)真正的根，一旦干燥便會(huì)死亡B．葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，對(duì)有毒氣體很敏感C．容易吸收有毒物質(zhì)，并將其分解D．是低等植物，一般生活在陰濕處
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（6分）下列是六種常見(jiàn)的植物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
A海帶   B腎蕨    C銀杉    D荷花   E油松      F桃樹(shù)
（1）請(qǐng)將這六種植物分成兩類（每類至少包括兩種植物）。一類是         ，另一類是            。分類的依據(jù)是               。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）
（2）上述植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是                  。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）
（3）上述植物中，產(chǎn)生種子，但沒(méi)有果實(shí)的是              。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）
（4）上述植物中，屬于被子植物的是                     。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

日常生活中所說(shuō)的果實(shí)與生物學(xué)意義上果實(shí)不完全相符，下列植物的結(jié)構(gòu)中，屬于生物學(xué)意義的果實(shí)的一組是（ ）
A．葵花籽、玉米粒、小麥粒B．南瓜子、綠豆、板栗
C．芝麻、西瓜、松子D．花生、杏仁、白果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“紫菜包飯”和“海帶湯”是人們喜愛(ài)的佳肴，你知道紫菜和海帶與下列哪種植物同屬一類嗎（　　）
A．白菜B．蕨菜C．葫蘆蘚D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海帶是我們常見(jiàn)的大型海藻，它的結(jié)構(gòu)特征是（　�。�
A．有葉綠體，沒(méi)有根、莖、葉的分化
B．有葉綠體，有根、莖、葉的分化
C．沒(méi)有葉綠體，沒(méi)有根、莖、葉的分化
D．沒(méi)有葉綠體，有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

藻類植物多數(shù)生活在______中．全身都能從環(huán)境中吸收______，通過(guò)______作用制造有機(jī)物，沒(méi)有______、______、______等器官的分化．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某類植物沒(méi)有根、莖、葉等器官，釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%以上，這類植物是（　�。�
A．被子植物B．藻類植物C．種子植物D．蕨類植物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是藻類植物作用及人類關(guān)系的敘述（　�。�
A．可做魚(yú)類的餌料
B．可供食用
C．可供藥用
D．釋放二氧化碳，調(diào)節(jié)生物圈中碳-氧平衡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

形成地層中煤礦的是（　�。�
A．遠(yuǎn)古時(shí)期的苔類B．遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類
C．遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類D．遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案