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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
詩中所描寫的最能說明家燕是農林益鳥的詩句是（　　）
A、梁上有雙燕，翩翩雄與雌B、銜泥兩櫞間，一巢生四兒C、四兒日夜長，索食聲孜孜D、青蟲不易捕，黃口無飽期
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在農業(yè)生產上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，控制蝶蛾類害蟲的數量，這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的（　�。�
A、交配B、通訊C、運動D、攝食

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科目：初中生物 來源： 題型：

你探究了螞蟻的通訊方式．螞蟻的通訊方式依靠什么？這對螞蟻的社群生活有什么意義？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物通過呼吸將體內的部分有機物分解成無機物，體現了動物在自然界中的作用是（　�。�
A、維持生態(tài)平衡B、促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)C、幫助植物傳粉D、幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（　�。�
A、對維持生態(tài)平衡有重要作用B、利用二氧化碳和水制造有機物C、幫助植物傳粉、傳播種子D、能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”（如圖），它可使翅在快速振動時不易折斷．科學家受到啟發(fā)，在飛機機翼的前緣焊上加重裝置．這項技術屬于（　�。�
A、克隆B、生物反應器C、仿生D、移植

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌，比較分析錯誤的是（　�。�
A、細胞中都沒有葉綠體B、有的細胞中有明顯的液泡C、都不是原核生物D、都能獨立完成生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種環(huán)境中，一般不可能有活著的細菌（　�。�
A、正常人的體內B、清潔的空氣中C、土壤中D、煮沸的水里

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于2011年5月德國發(fā)生的出腸血性大腸桿菌的敘述，錯誤的是（　　）
A、該桿菌是一種病原體B、該桿菌沒有成型的細胞核C、該桿菌是傳染源D、該桿菌通過飲食傳播

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