Question

下圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程。請仔細(xì)閱讀、分析，回答以下問題：

（1）若上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程①之前，還需要完成的生理過程 是 。

（2）若上述生物體代表蝗蟲，過程②的三個階段是 。

（3）若上述生物代表青蛙，過程①的特點(diǎn)是 。

（4）若上述生物代表人，那么產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的部位還能分泌 ，對女性生殖器官的發(fā)育和維持有重要作用。

（5）人的發(fā)育是從細(xì)胞C開始的，細(xì)胞C形成的部位是 。

 

Answer 1

（1）傳粉 （2）受精卵→幼蟲→成蟲 （3）體外受精（或水中受精）（4）雌性激素（5）輸卵管

【解析】

試題分析：（1）綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精，花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，因此若上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程①受精之前，還需要完成的生理過程是傳粉。

（2）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等，不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，差別較小，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蝗蟲等．因此蝗蟲，過程②包括受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，這種發(fā)育類型為不完全變態(tài)。

（3）青蛙的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、精子和卵細(xì)胞在水中完成受精，屬于體外受精，蛙的生殖發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，既可以生活在水中，又可以生活在陸地上，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，因此青蛙過程①的特點(diǎn)是體外受精，過程②的特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。

（4）女性的主要性器官是卵巢，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，雌性激素能促使人體出現(xiàn)第二性征，乳房隆起、骨盆變得寬大等。

（5）多細(xì)胞生物體進(jìn)行有性生殖時，精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵，受精卵不斷分裂、生長，進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個體，因此新生命的發(fā)育都是從細(xì)胞C，即受精卵的分裂開始的。

考點(diǎn)：本題考查的是傳粉和受精，新生命的開端，人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。