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【題目】下列植物觀賞的部位屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是( 。
A.杜鵑
B.牡丹
C.茶花
D.紅葉

【答案】D
【解析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,它們各具有一定的生理功能.植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.因此牡丹、茶花、杜鵑屬于花.紅葉觀賞部位屬于葉,是營(yíng)養(yǎng)器官.
故選:D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子植物(種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是:

A.小麥 B.桃樹(shù) C.小兔 D.仙人掌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關(guān)敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C. ③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

D. ④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“嫁接“步驟的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖A是指______。圖中的②是指______

(2)嫁接的關(guān)鍵是將①和②的______緊密結(jié)合在一起,這樣才容易成活。

(3)新形成的植物體將表現(xiàn)出[_]______的性狀。嫁接過(guò)程中,應(yīng)選擇①的性狀為人們所需要的______,嫁接后就可保持這種特性。這種生殖方式屬于______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____________部分和非生物部分。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的各種動(dòng)物屬于____________。

(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:__________________________________。

(4)當(dāng)兔子吃草和狐捕食鼠時(shí),物質(zhì)和能量同時(shí)沿著____________流動(dòng).

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某人的新陳代謝圖解,其中A為小腸,B為血液,F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞,C、D、E為該人體的三種排泄途徑,其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過(guò)程,請(qǐng)分別回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)過(guò)程①氣體交換的場(chǎng)所是________, 其生理過(guò)程稱為________(填文字)。

(2)物質(zhì)a為________, a物質(zhì)濃度最高的部位是________

(3)D為泌尿系統(tǒng),則e的形成要經(jīng)過(guò)________________兩個(gè)生理過(guò)程;e的排出屬于________。

(4)c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過(guò)程稱為________。

(5)有一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和________的食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列具有輻射對(duì)稱體形的動(dòng)物是( 。
A.渦蟲(chóng)
B.珊瑚蟲(chóng)
C.絳蟲(chóng)
D.血吸蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,能夠完整地表示一條食物鏈的是

A狐吃兔子,兔子吃草

B大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米

C蝗螂捕蟬,黃雀在后

D貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有的特征是( 。

A. 呼吸B. 排出體內(nèi)廢物

C. 生長(zhǎng)和繁殖D. 對(duì)刺激作出的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案