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某同學(xué)想探究種子在萌發(fā)時(shí)能量的變化,做了如下實(shí)驗(yàn):用甲乙兩個(gè)相同的密閉暖水瓶裝種子,甲瓶裝的是正在萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是煮熟的種子,各插入一支溫度計(jì).請(qǐng)你預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,甲乙兩瓶中溫度計(jì)的讀數(shù)情況是( )
A.甲乙相同
B.甲比乙低
C.甲比乙高
D.無(wú)法測(cè)定
【答案】分析:萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶?jī)?nèi)溫度升高;而進(jìn)行呼吸作用消耗氧,所以瓶?jī)?nèi)的氧氣的含量逐漸減少.煮熟的種子不進(jìn)行呼吸作用,所以瓶?jī)?nèi)的溫度和氧氣的含量都不會(huì)發(fā)生變化.據(jù)此可以解答本題.
解答:解:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程.呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的利用,同時(shí)一部分能量一部分以熱的形式散失出來(lái),所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高.乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無(wú)法進(jìn)行呼吸作用,無(wú)熱量散失,所以溫度計(jì)不會(huì)升高.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸作用釋放的能量一部分是以熱的形式散失出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?恩施州)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(10粒)飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
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          <span id="9wygj"></span>
            <label id="9wygj"></label>

                裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
                干燥的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
                潮濕的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子萌發(fā)
                潮濕的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 種子不萌發(fā)
                棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得知,
                裝置和乙裝置驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.
                (2)玉米種子在萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于玉米種子的
                胚乳
                胚乳
                ,萌發(fā)后玉米植株生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于根的吸收和葉的光合作用.
                (3)移栽玉米幼苗時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,其目的是降低植物的
                蒸騰作用
                蒸騰作用

                (4)王大爺家種的玉米莖桿纖弱,容易倒伏,你建議他應(yīng)施加
                (選填氮、磷、鉀)肥.為提高玉米產(chǎn)量,你還有什么好的建議?(任列舉一條)
                合理密植
                合理密植

                (5)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)是否有影響”,請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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                科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

                (2012?阜新)某同學(xué)想探究種子在萌發(fā)時(shí)能量的變化,做了如下實(shí)驗(yàn):用甲乙兩個(gè)相同的密閉暖水瓶裝種子,甲瓶裝的是正在萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是煮熟的種子,各插入一支溫度計(jì).請(qǐng)你預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,甲乙兩瓶中溫度計(jì)的讀數(shù)情況是(  )

                查看答案和解析>>

                科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

                (2008?惠州模擬)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(10粒)飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

                <span id="9wygj"></span>
              1. 裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
                干燥的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
                潮濕的棉花,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子萌發(fā)
                潮濕的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 種子不萌發(fā)
                棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
                潮濕的棉花,置于25℃的有光櫥柜中
                潮濕的棉花,置于25℃的有光櫥柜中
                種子萌發(fā)(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得知,
                裝置和乙裝置驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.
                (2)玉米種子在萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于玉米種子的
                胚乳
                胚乳
                ,萌發(fā)后玉米植株生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于根的吸收和葉的光合作用.
                (3)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)是否有影響”,要增加裝置戊,請(qǐng)你在上面表格中補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)條件.

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                科目:初中生物 來(lái)源:阜新 題型:單選題

                某同學(xué)想探究種子在萌發(fā)時(shí)能量的變化,做了如下實(shí)驗(yàn):用甲乙兩個(gè)相同的密閉暖水瓶裝種子,甲瓶裝的是正在萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是煮熟的種子,各插入一支溫度計(jì).請(qǐng)你預(yù)測(cè):一段時(shí)間后,甲乙兩瓶中溫度計(jì)的讀數(shù)情況是( 。
                A.甲乙相同B.甲比乙低C.甲比乙高D.無(wú)法測(cè)定

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