| A. | 生物的變異都能以一定方式遺傳給后代 | |
| B. | 生物性狀的變異在自然界中是普遍存在的 | |
| C. | 一對花斑毛色的虎生下一只白色的幼虎肯定是發(fā)生了基因突變 | |
| D. | 用射線處理農(nóng)作物種子能選育高產(chǎn)新品種,其根本原因是改變了農(nóng)作物的生活環(huán)境 |
分析 (1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,因而能遺傳給后代;而不可遺傳的變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的,沒有遺傳物質(zhì)的改變,因而不能遺傳給后代.因此二者的根本區(qū)別是否有遺傳物質(zhì)的改變,如果是由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異,就能遺傳,否則是不會遺傳的,A錯(cuò)誤;
B、生物性狀的變異在自然界中是普遍存在的,B正確;
C、一對花斑毛色的虎生下一只白色的幼虎,也可能是基因重組的結(jié)果,不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、用射線處理農(nóng)作物種子能選育高產(chǎn)新品種,其根本原因是改變了農(nóng)作物的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異概念、類型和原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| 親代 | 后代 |
| 黃色×黃色 | 黃色、藍(lán)色 |
| A. | Aa×Aa 25% | B. | AA×Aa 25% | C. | AA×aa 50% | D. | aa×aa 75% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是剛孵出的小蝌蚪 | B. | 精子和卵細(xì)胞在水中完成受精 | ||
| C. | 蝌蚪通過尾的擺動產(chǎn)生運(yùn)動 | D. | 成蛙的后肢比前肢適于陸地跳躍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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