| A.利用萬年青的葉子培育出新的植株 |
| B.由竹筍生出新的竹子 |
| C.埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽 |
| D.克隆羊多莉的誕生 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.克隆技術(shù) | B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C.發(fā)酵技術(shù) | D.核移植技術(shù) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題
| A.“轉(zhuǎn)基因食品”是以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或為原料加工生產(chǎn)的食品 |
| B.強化食品可增強人體功能,但過度“強化”會適得其反 |
| C.保健食品不是藥品也不是一般食品,它是能改善人體某種功能的食品 |
| D.多飲水有利于健康,多飲純凈水更有利于健康 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.C羊不能提供給克隆羊多莉充足的營養(yǎng) |
| B.克隆羊多莉是轉(zhuǎn)基因的產(chǎn)物 |
| C.克隆羊多莉長得像B羊,說明遺傳信息存在于細胞核中 |
| D.供核B羊體格比代孕母羊健壯 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.慣用右手一定是顯性性狀 |
| B.難以判斷哪一個是隱性性狀 |
| C.假如這對夫婦再生一個孩子,一定是慣用左手的 |
| D.慣用左手是顯性性狀 |
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