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雜交水稻之父袁隆平利用下列哪項(xiàng)培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種(   )

A.基因的多樣性      B.染色體的多樣性    C.DNA的多樣性      D.細(xì)胞的多樣性

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:生物多樣性的價(jià)值:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因(遺傳)多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。

考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵。

點(diǎn)評(píng):解答本題可以從生物多樣性的意義方面來(lái)分析。關(guān)鍵是理解基因的多樣性為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2006~2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)生物試卷 題型:013

被稱(chēng)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是

[  ]

A.牛頓

B.袁隆平?

C.孟德?tīng)???

D.普利斯特利

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