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(2011?寧陽(yáng)縣一模)澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo),它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),這是(  )
分析:自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學(xué)說(shuō)與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).
解答:解:按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥(niǎo)的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo)而得以生存下去,而在春季繁殖的個(gè)體則沒(méi)有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥(niǎo);因此這是自然選擇的結(jié)果.
故選:B
點(diǎn)評(píng):生物的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇則是定向的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)為探究“廢電池對(duì)生物的影響”,某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)用過(guò)的五號(hào)電池破碎,浸泡在1000ml清水中3天,過(guò)濾后得濾液.   
②在四只魚(yú)缸分別貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并在四只魚(yú)缸中都加入5000ml清潔無(wú)污染的河水.   
③在A、B、C、D四只魚(yú)缸中,依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的電池浸出液.   
④再向各魚(yú)缸中分別加入三條大小和生活狀態(tài)差不多的小金魚(yú),定時(shí)喂等量同種飼料,觀察并記錄情況.
結(jié)果如下表:

A B C D
所加浸出液的體積(ml) 50 100 200 400
小魚(yú)存活的時(shí)間(天) 15 12 7 1根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該小組同學(xué)提出的問(wèn)題是:
廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?
廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,水中電池浸出液的濃度越大,金魚(yú)存活的時(shí)間就越

(3)由此,該小組同學(xué)得出結(jié)論:廢電池對(duì)生物有影響.你認(rèn)為他們這樣得出結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
不嚴(yán)謹(jǐn)
不嚴(yán)謹(jǐn)
.為什么?
沒(méi)有對(duì)照組
沒(méi)有對(duì)照組

(4)請(qǐng)你對(duì)使用過(guò)的電池如何處理作出合理化的建議:
將廢舊電池回收,集中無(wú)害化處理(言之有理即可)
將廢舊電池回收,集中無(wú)害化處理(言之有理即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)類的共同特征是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)對(duì)如圖的操作,解釋正確的是( 。

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(2011?寧陽(yáng)縣一模)播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所必需的(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?寧陽(yáng)縣一模)人的曲肘、伸肘等動(dòng)作就好比一個(gè)杠桿,其中起到動(dòng)力作用的是( 。

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