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下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(   )
A.一個池塘B.一塊草地C.生物圈D.森林里所有的樹
D

試題分析:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。A.一個池塘,包括了生物部分和非生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;B.一塊草地,包括了生物部分和非生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;D.森林里所有的樹,只有生物部分中的生產(chǎn)者,還缺少分解者、消費者和非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng),符合題意,故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

到南極考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬廢棄物帶離南極,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為(  )
A.人跡罕至,沒有消費者
B.缺乏必要的治污設施
C.微生物(分解者)很少
D.廢物利用或研究需要

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間     (    )
A.捕食關系B.合作關系C.競爭關系D.分工關系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

識圖填空

⑴此圖中的生產(chǎn)者是__________,消費者中草食性動物是_________________。
⑵此圖中食物鏈有_______條,它們相互連接構成了________________。
⑶此圖中最長的食物鏈為_______________________                  __________。
⑷由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量____________,導致植物退化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后。”對該成語包含的食物鏈表述正確的是(   )
A.蟬——→螳螂——→黃雀
B.蟬←——螳螂←——黃雀
C.柳樹←——蟬←——螳螂←——黃雀
D.柳樹——→蟬——→螳螂——→黃雀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中,(   )維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
⑴生物的種類 ⑵各種生物的數(shù)量 ⑶生物的各種活動 ⑷各種生物所占的比例
A.⑴⑵⑶B.⑵⑶⑷C.⑴⑵⑷D.⑴⑶⑷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為能量流動和碳循環(huán)的關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(4分,每空1分)

(1)對物質循環(huán)起關鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分分別是生產(chǎn)者、。
(2)是碳循環(huán)中的重要物質。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的流動一般是從開始的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果用一個圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、狐、草三者之間的數(shù)量關系,以下正確的是………… (    )

A                                  B                 C                D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

在一片森林里,生活著小草、小兔子、蝗蟲、小羊、青蛙、蛇還有狼。
(1)(3分)請根據(jù)上述材料畫出食物網(wǎng)(至少包含三條食物鏈)。
(2)(2分)假如青蛙被人類大量的捕殺后,草的數(shù)量會怎樣變化?

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同步練習冊答案