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9月4日，中科院上海生命科學研究院細胞生物學研究所在生化樓召開2013年院士懇談會．下列有關細胞的敘述中，正確的是（　　）
A．所有生物都是由細胞構成的
B．細胞都具有為細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C．動植物細胞結構不完全相同，但都具有線粒體
D．植物細胞中都具有葉綠體
A有生命的物體叫生物，生物有單細胞個體（草履蟲），大多數生物都是由多細胞構成的，但也有無細胞結構的如病毒，所以A錯誤；
B植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體；動物細胞無細胞壁、葉綠體，所以B錯誤；
C動植物細胞結構不完全相同，但都具有線粒體，所以正確；
D植物細胞中的葉綠體是光合作用的場所，其內有葉綠素，葉綠素只有在光下才能形成，因此只有見光部分的植物細胞中才能產生葉綠素，形成葉綠體．不見光部分的植物細胞是不含葉綠素的，所以D錯誤．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖表示目鏡為5× 物鏡為10× 時顯微鏡視野中的細胞數目，
當把目鏡改為15× 時，視野中的細胞數目應變?yōu)?br />
A．1個B．3個C．5個D．7個

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物細胞、植物細胞和細菌的說法，最合理的是（　　）
A．植物細胞有細胞壁，動物細胞和細菌無細胞壁
B．植物細胞和細菌有細胞壁，動物細胞無細胞壁
C．動物細胞、植物細胞和細菌都有成形的細胞核
D．動物細胞無大液泡，植物細胞和細菌有大液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

仔細觀察如圖細胞結構圖，回答下列問題．
（1）該圖是______細胞，判斷的依據是______．
（2）圖中序號①所指部位的名稱是______；它相當發(fā)動機，理由是______；圖中序號②所指部位的名稱是______，它相當于加油站，理由是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

草履蟲的細胞和草莓的細胞相比，沒有細胞壁．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細胞結構模式圖，請據圖回答：（方括號內填圖中編號，橫線上寫名稱）
（1）細胞中能控制物質進出的結構是[______]______．具有保護和支持細胞作用的是[______]______
（2）西瓜甘甜可口是因為[______]______內的細胞液中含有大量糖分．
（3）能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的結構是[______]______，這種結構在動物細胞中______（選擇：有；沒有）
（4）在細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是[______]______，其內有能被堿性染料染成深色的物質，這些物質叫做______．
（5）圖中沒有表示出來，能為生命活動提供能量，有“動力車間”之稱的結構是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中僅有一種能量轉換器的是（　　）
A．小麥B．桃樹C．兔子D．蘋果樹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細胞是構成生物體的基本結構和功能單位．下圖示動、植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）圖______示植物細胞的結構，[1]______的主要功能是______．
（2）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[______]______結構．
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[______]______結構中．
（4）如果將該細胞放在高于細胞液濃度的溶液中，細胞將______．（填“吸水”或“失水”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為動、植物細胞結構圖，據圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細胞的是______，屬于動物細胞的是______．從圖中可以看出植物細胞與動物細胞共同具有的結構是______．
（2）圖一中B是______，它能不斷流動促進細胞與外界進行物質交換．
（3）結構C是______，內含______物質．
（4）切番茄流出的紅汁水是______，主要來自結構[______]______．
（5）圖二中[2]的功能是起______作用和控制______．
（6）圖二中起保護和支持作用的結構為[______]______．

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