| A. | 蘋果樹的嫁接 | B. | 月季的扦插 | C. | 水稻的種子繁殖 | D. | 草莓的組織培養(yǎng) |
分析 (1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合的生殖方式.
解答 解:ABD、蘋果樹的嫁接、月季的扦插、草莓的組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無性生殖,ABD正確;
C、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此水稻的種子繁殖屬于有性生殖,C不正確.
故選:C.
點(diǎn)評 無性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件 | |
| B. | 植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽 | |
| C. | 在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關(guān) | |
| D. | 蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費(fèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 蘑菇可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代 | |
| B. | 霉菌的菌體由大量的菌絲構(gòu)成 | |
| C. | 大多數(shù)細(xì)菌和病毒是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
| D. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 水稻、昆蟲都屬于生產(chǎn)者 | |
| B. | 該圖可以代表一個生態(tài)系統(tǒng) | |
| C. | 生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的 | |
| D. | 青蛙和鳥是捕食關(guān)系 |
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