下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細觀察圖中動物,回答問題:(每空1分,共7分)
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(1)A.B類與C.D.E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有 。
(2)從 開始具有發(fā)達的肺而成為真正的陸生脊椎動物.
(3)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的身體外形特征:身體呈流線型, ,
被覆羽毛等.
(4)F類特有的生殖發(fā)育特點是 。
(5)A類與B類結構相同之處是身體都由 構成,都屬于 。
(6)家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達,這是與其 相適應的。
(1)脊柱 (2) D (3)前肢變成翼(4)胎生哺乳
(5)體節(jié) 無脊椎動物 (6)食草性
【解析】
試題分析:(1)AB的體內無脊柱,屬于無脊椎動物,CDEF體內有脊柱,屬于脊椎動物,可見分類的依據(jù)是動物的體內有無脊柱;
(2)蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物用肺呼吸,具有適應陸地生活的特征,所以說是從D開始具有發(fā)達的肺而成為真正的陸生脊椎動物;
(3)E是家鴿屬于鳥類,多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的身體外形特征:身體呈流線型,能減少飛行時空氣的阻力,前肢變成翼,被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于扇動空氣完成飛行動作;
(4)F是家兔屬于哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,體腔被隔膜分成了胸腔和腹腔兩部分,隔是哺乳動物特有的結構;
(5)蚯蚓與蝦的身體都有許多體節(jié)構成,體內無脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物;
(6)家兔為食草性動物,具有門齒和臼齒,適于咀嚼磨碎食物,家兔的消化管很長,盲腸發(fā)達,適于消化植物纖維。
考點:本題考查的是動物的分類,解答此題需要仔細分析每一種動物的特征,總結它們所屬的類群。
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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結構相同之處是身體都由 構成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其 相適應的。
(7)我們還學習了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
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科目:初中生物 來源:2015屆湖北十堰丹江口市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請仔細觀察圖中動物,回答問題。(9分)
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(1)體溫恒定的動物有 (填序號)。
(2)體腔內有膈的是 ; 從 開始具有發(fā)達的肺而成為真正的陸生脊椎動物(填序號)。
(3)C類的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和幼體發(fā)育必須在 。F 類的生殖發(fā)育特點 。
(4)E類多數(shù)能飛翔,與其生活相適應的身體外形特征:身體呈流線型, ,被覆羽毛等。
(5)A類與B類結構相同之處是身體都由 構成。
(6)F類的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其 相適應的。
(7)我們還學習了一種動物——渦蟲,它的身體形態(tài)呈 對稱。
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