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18.哺乳動物有發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官,因此它們能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變迅速作出相應的反應.

分析 哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳;胎生.
哺乳動物的神經遍布全身,神經系統(tǒng)發(fā)達,對外界的刺激做出不同的反應.

解答 解:哺乳動物的神經遍布全身,神經系統(tǒng)發(fā)達,有發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官,因此它們能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應的反應,適用于復雜的陸地生活.
故答案為:神經;感覺;外界環(huán)境.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記哺乳動物的神經系統(tǒng)的組成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,還是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實驗:
A.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
B.取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理:在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌.在②試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進行充分的攪拌.
C.將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘.改進將室溫改為37℃
D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻.
E、觀察并記錄各個試管中的顏色變化.分析上述實驗并回答:
(1)該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
(2)該實驗的C步驟有待改進,請將改進的方法記在本步驟的橫線上.
(3)該探究實驗設置的實驗變量是有無唾液淀粉酶;本實驗中設置②號試管的目的對照作用.
(4)在①、②號試管中,會出現藍色的試管是②,出現藍色的原因是清水對淀粉沒有消化作用.

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9.體細胞分裂后,新細胞的遺傳物質與原體細胞相比有什么變化( 。
A.是原細胞的一半B.與原細胞一致C.是原細胞的2倍D.是原細胞的4倍

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6.在200多種生物的大家族中,除植物、動物、真菌外還有細菌.×.(判斷對錯)

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13.對細胞起保護作用的只有細胞壁×.(判斷對錯)

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3.水螅的身體由內胚層和外胚層兩個胚層構成.√.(判斷對錯)

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10.草食動物在生物圈中的角色屬于( 。
A.分解者B.消費者C.生產者D.消費者和分解者

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7.調查表明有毒物質是附近工廠排放的污水沒有經過處理,該生態(tài)系統(tǒng)已經受到極大破壞,其實人類的很多活動已經對生物圈產生了嚴重的影響.
(1)除了水污染,嘗試再寫出一種人類活動破壞生物圈的例子;大氣污染
(2)生物圈是大家的共同家園,你該如何做來保護這個淡水生態(tài)系統(tǒng),保護我們的生物圈呢。ㄕ垖懗2條保護的措施)

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14.區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的( 。
A.體節(jié)B.環(huán)帶C.環(huán)節(jié)D.剛毛

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