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在人的正常體細胞中,控制性狀的基因一般是
成對存在
成對存在
存在的,根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性,基因又有
顯性基因
顯性基因
隱性基因
隱性基因
之分.
分析:基因(遺傳因子)是遺傳的物質基礎,是DNA(脫氧核糖核酸)分子上具有遺傳信息的特定核苷酸序列的總稱,是具有遺傳效應的DNA分子片段.基因通過復制把遺傳信息傳遞給下一代,使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀.
位于一對同源染色體的相同位置上控制某一性狀的不同形態(tài)的基因.不同的等位基因產生例如發(fā)色或血型等遺傳特征的變化.等位基因控制相對性狀的顯隱性關系及遺傳效應,可將等位基因區(qū)分為不同的類別.故位于染色體上的基因是成對存在的
顯性基因與顯性性狀:在雜合體中,能夠顯示出性狀的基因稱為顯性基因.由顯性基因控制的性狀稱作顯性性狀.在遺傳學上用大寫英文字母表示顯性基因,所以雜合體與顯性純合體的表現(xiàn)型,在大多數(shù)情況下是相同的;但是,不同的顯性基因可有不同的表現(xiàn).
隱性基因與隱性性狀:隱性基因是指在雜合體時不能表現(xiàn),必須在純合體時才能表現(xiàn)的基因.由隱性基因控制的性狀稱作隱性狀.在遺傳學上用小寫的英文字母表示隱性基因.
解答:答:通過分析可知,在人的正常體細胞中,染色體是成對存在的,在成對染色體上,控制性狀的基因也是成對存在的.根據(jù)性狀的顯性與隱性,我們把控制顯性性狀的基因稱為顯性基因,控制隱性性狀的基因稱為隱性基因.
故答案為:成對存在;顯性基因;隱性基因
點評:成對的基因控制性狀,根據(jù)性狀的顯隱性,基因也分為顯性基因與隱性基因
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

填一填
(1)人們從一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥層里,一段時間后,就能得到滿塘的新藕,這種繁殖方式屬于
營養(yǎng)生殖
營養(yǎng)生殖

(2)你吃過鮮美的水蜜桃嗎?一株成熟的桃樹要結出桃子,必須經過開花、
傳粉受精
傳粉受精
、后,才能形成果實和
種子
種子
,這是一種
有性
有性
生殖方式.
(3)植物果實和種子的傳播方式有
依靠風力
依靠風力
、
水力
水力
、
動物與人的活動
動物與人的活動
自身的彈力
自身的彈力
等方式,這樣就擴大了植物的生活范圍.
(4)生物的一生包括生長、
發(fā)育
發(fā)育
、
成熟
成熟
、衰老和
死亡
死亡
過程.
(5)鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看,有
早成鳥
早成鳥
晚成鳥
晚成鳥
之分.
(6)在人的正常體細胞中,控制性狀的基因一般是
成對
成對
存在的,根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性,基因又有
顯性基因
顯性基因
隱性基因
隱性基因
之分.
(7)男性正常體細胞內的性染色體有
X
X
染色體和
Y
Y
染色體兩種.
(8)優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止
近親結婚
近親結婚
、提倡
遺傳咨詢
遺傳咨詢
和產前
診斷
診斷
等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在人的正常體細胞中,控制性狀的基因一般是
成對
成對
 存在的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在人的正常體細胞中,控制性狀的基因一般是______存在的,根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性,基因又有______和______之分.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年蘇教版八年級(上)月考生物試卷(一)(解析版) 題型:填空題

填一填
(1)人們從一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥層里,一段時間后,就能得到滿塘的新藕,這種繁殖方式屬于   
(2)你吃過鮮美的水蜜桃嗎?一株成熟的桃樹要結出桃子,必須經過開花、    、后,才能形成果實和    ,這是一種    生殖方式.
(3)植物果實和種子的傳播方式有        、        等方式,這樣就擴大了植物的生活范圍.
(4)生物的一生包括生長、        、衰老和    過程.
(5)鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看,有        之分.
(6)在人的正常體細胞中,控制性狀的基因一般是    存在的,根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性,基因又有        之分.
(7)男性正常體細胞內的性染色體有    染色體和    染色體兩種.
(8)優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止    、提倡    和產前    等.

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