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16．使用顯微鏡觀察到細胞數目最少的組合是（　　）
A．5×目鏡、10×物鏡B．10×目鏡、40×物鏡C．10×目鏡、10×物鏡D．5×目鏡、40×物鏡

分析 顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數目越少．

解答 解：顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數目越少；顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數，所以A組合放大50倍、B組合放大400倍、C組合放大100倍、D組合放大200倍，B鏡頭組合放大倍數最大，因此看到的細胞數量最少．
故選：B．

點評 理解掌握顯微鏡的放大倍數越大，看到的數目越少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人類和其他所有生物共有一個家，這個家就是生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．細胞是生物體結構和功能的單位，需要借助顯微鏡才能觀察其結構．以圖一為顯微鏡結構示意圖，圖二中的甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結構示意圖．請據圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節(jié)顯微鏡細準焦螺旋，使物像更加清晰．如果觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向左上方移動，使之位于視野的中央，便于觀察．
（2）在“觀察人口腔上皮細胞”實驗中，刮取細胞前在載玻片上滴加的液體是生理鹽水．
（3）圖二中乙（“甲”或“乙”）是植物細胞．對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是BCD（填寫圖中字母）．
（4）圖二甲、乙兩細胞中都含有的“能量轉換器”是線粒體（填結構）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列分類單位中所包含的生物的親緣關系最密切的是（　�。�
A．界B．綱C．門D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列植物中，被譽為植物界“大熊貓”的是（　�。�
A．桫欏B．水杉C．珙桐D．銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體心臟結構示意圖，據圖回答下列問題：（注：[]內填寫A、B、C、D；橫線上填寫心腔名稱．）
（1）體循環(huán)開始于[B]左心室，結束于[C]右心房．
（2）肺循環(huán)開始于[D]右心室，結束于[A]左心房．
（3）a是主動脈，b是肺動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，為什么每組裝置至少要用10只鼠婦（　　）
A．采集方便，材料充裕B．為了設置重復，減少誤差
C．為了方便數數D．為了方便對鼠婦進行處理

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．把小麥種子放在酒精燈上充分燃燒后剩下的灰分主要是（　�。�
A．無機鹽B．水分和無機鹽C．有機物D．水分和有機物?

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
（1）黑猩猩的這種行為屬于學習行為．
（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？不能（填能或不能）．幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累生活經驗和學習而獲得．
（3）先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內的遺傳物質決定的，它是動物在長期進化過程中，經過自然選擇而保留下來的．

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