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自然界中的絕大多數(shù)生物在繁殖后代時(shí)，都是由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式叫 。但有些生物在繁殖后代時(shí)，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合，而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第13周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題

視覺(jué)形成過(guò)程中，形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是（ ）

A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B．大腦皮層、大腦皮層

C．視網(wǎng)膜、大腦皮層 D．大腦皮層、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下面是芳芳同學(xué)對(duì)部分動(dòng)物類群特征的描述，其中錯(cuò)誤的是

A.扁形動(dòng)物—身體背腹扁平，有口有肛門

B.軟體動(dòng)物—身體柔軟，外面有貝殼且具花紋

C.腔腸動(dòng)物—身體輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門

D.環(huán)節(jié)動(dòng)物—身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽(yáng)卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．激素是由腺體分泌的，由于含有消化酶，所以對(duì)人體有調(diào)節(jié)作用

B．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化

C．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，易患呆小癥

D．激素調(diào)節(jié)對(duì)人體生命活動(dòng)起重要作用，所以人體內(nèi)的激素含量多

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：填空題

人類膚色正常與白化是一對(duì)相對(duì)性狀，白化病是一種隱性遺傳病，由隱性基因d控制， 膚色正常由顯性基因D控制。一對(duì)膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻，生了一個(gè)白化病兒子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出這家三口的基因組成：丈夫 ，妻子 ，兒子 。

(2)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，不患白化病的概率是 ，這個(gè)孩子的基因型可能是 。

(3)父母雙親膚色正常，兒子患白化病，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類，其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是 ，僅僅由環(huán)境條件引起的變異是 。

(4)我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)動(dòng)物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和 三個(gè)層次上制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：就地保護(hù)、 保護(hù)、法制教育和管理。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）生物（解析版） 題型：選擇題

脊椎動(dòng)物中最高等的類群是

A、魚類 B、爬行類 C、鳥類 D、哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：綜合題

地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。

（一）下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠 協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是 （填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ] 和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ] 受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于 。

（3）圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是 （填字母），理由是 。

（二）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面資料并回答：

資料一：

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

（1）資料一說(shuō)明 行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠 。

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做 ，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）生物（解析版） 題型：填空題

2015 年 8 月 12 日晚 11 時(shí)許，天津?yàn)I海新區(qū)某集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，消防人員不怕?tīng)奚�，奮力滅火救人。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）無(wú)論自救還是他 救，都必須首先保證過(guò)程_______（填字母）的順利進(jìn)行。

（2）a 比 b 中增多的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_________ 。

（3）某人在廢墟中掩埋了一百多小時(shí)后，靠喝自己的尿液最終獲救。這是因?yàn)槟蛞褐泻腥梭w必需的__________ 。

（4）給獲救者打點(diǎn)滴時(shí)，藥物最后到達(dá)心臟四腔中的_________________ （用數(shù)字表示）。

（5）若該獲救者血型為 A，但當(dāng)時(shí)無(wú) A 型血，緊急情況下可少量輸入的血型是 ___________ 。

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