分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動.
解答 解:科學(xué)探究的基本方法:①觀察法②調(diào)查法③實驗法④測量法,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)研究中經(jīng)常要用到測量,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要測量水果的體積和質(zhì)量.
故選:√
點評 單一變量原則:控制其他因素不變,只改變其中一個因素(要研究的因素),觀察其對實驗結(jié)果的影響.遵循單一變量原則,既便于對實驗結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析.又能增強(qiáng)實驗結(jié)果的可信度和說服力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 光合作用需要葉綠體 | B. | 光合作用需要充足的水分 | ||
| C. | 光合作用需要二氧化碳 | D. | 光合作用的產(chǎn)物是淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 吸收作用和分解作用 | B. | 光合作用和呼吸作用 | ||
| C. | 能量循環(huán)和物質(zhì)流動 | D. | 能量流動和物質(zhì)循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
| 眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
| 有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
| 舌頭能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胃的內(nèi)壁有一層粘膜覆蓋著 | |
| B. | 胃中沒有水解蛋白質(zhì)的酶 | |
| C. | 蛋白質(zhì)消化酶不能水解產(chǎn)生它的機(jī)體的蛋白質(zhì) | |
| D. | 胃液呈酸性,抑制了蛋白質(zhì)消化酶的作用 |
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