分析 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道內(nèi)開(kāi)始被消化的部位分別是胃、口腔和小腸;
曲線甲是淀粉的消化曲線,因?yàn)樵撉所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從口腔開(kāi)始被消化;
曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程,因?yàn)榍乙所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從胃處開(kāi)始被消化;
曲線丙是脂肪的消化曲線,因?yàn)橹镜南_(kāi)始于小腸.
A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸.
解答 解:(1)(1)曲線甲是淀粉的消化曲線,因?yàn)樵撉所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從A口腔開(kāi)始被消化.
(2)蛋白質(zhì)的消化是從C胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
(3)D小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,因?yàn)樾∧c具有以下特點(diǎn):一、小腸長(zhǎng)5~6米左右,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化的面積;二、小腸中有腸腺,腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液,都能夠消化多種食物.
故答案為:(1)淀粉;脂肪;
(2)c胃;氨基酸;
(3)小腸 小腸長(zhǎng)約5-6米,小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
點(diǎn)評(píng) 解答該題時(shí)要注意聯(lián)系圖示,正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 玉米→鼠→蛇→鷹 | B. | 陽(yáng)光→青草→鼠→蛇→細(xì)菌 | ||
| C. | 刺猬→蛇→鼠→小麥 | D. | 昆蟲(chóng)→鼠→蛇→狐貍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 氣體進(jìn)出肺的通道 | B. | 進(jìn)行氣體交換 | ||
| C. | 溫暖進(jìn)入肺的氣體 | D. | 濕潤(rùn)進(jìn)入肺的氣體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 調(diào)查時(shí)要對(duì)所有的調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查 | |
| B. | 調(diào)查時(shí)要首先明確調(diào)查的目的和對(duì)象 | |
| C. | 要制定合理的調(diào)查方案 | |
| D. | 對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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