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下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。
A、鸚鵡學(xué)舌B、驚弓之鳥(niǎo)C、老馬識(shí)途D、金雞報(bào)曉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列陸生動(dòng)物中,適于跳躍運(yùn)動(dòng)的是( 。
A、白熊B、丹頂鶴C、袋鼠D、鴕鳥(niǎo)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將下列動(dòng)物名稱分別填人與其運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或器官相對(duì)應(yīng)的括號(hào)中.
供選擇的動(dòng)物名稱有:鯉魚(yú)  蚯蚓  變形蟲(chóng)  草履蟲(chóng)  蜜蜂  蝸牛  馬  河蚌  家雞
①纖毛--
 

②翼--
 
 
③鰭--
 

④偽足--
 

⑤膜翅--
 

⑥腹足--
 

⑦四肢--
 

⑧斧足--
 

⑨剛毛--
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

秋去冬來(lái),大雁南飛,這一現(xiàn)象屬于大雁的( 。
A、繁殖行為B、防御行為C、節(jié)律行為D、社群行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,這句詩(shī)里面分別描述了蛺蝶和蜻蜓的( 。
A、遷徙行為和防御行為B、社群行為和繁殖行為C、覓食行為和繁殖行為D、爭(zhēng)斗行為和覓食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“鳥(niǎo)類的黑手黨”--杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo).下列對(duì)“小鳥(niǎo)”該種行為的解釋中,正確的是( 。
①是先天性行為   ②是學(xué)習(xí)行為   ③是由遺傳因素決定的   ④是由環(huán)境因素決定的.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A、海豚表演B、小鳥(niǎo)喂魚(yú)C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)D、孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和“老馬識(shí)途”從行為的發(fā)生看分別屬于( 。
A、先天性行為、先天性行為B、后天學(xué)習(xí)行為、后天學(xué)習(xí)行為C、先天性行為、后天學(xué)習(xí)行為D、后天學(xué)習(xí)行為、先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于動(dòng)物的信息交流方式的是( 。
A、蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲C、兔子逃跑時(shí)豎起尾巴D、烏賊受到威脅釋放的墨汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案