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如圖所示：
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行                  散發(fā)出來的                 凝結而成的。
（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內(nèi)，熄滅的火柴棍復燃了，說明袋內(nèi)的氣體含           較豐富，這是植物進行               的結果。
（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內(nèi)有較多的                ，這是植物進行                的結果。
（1）蒸騰作用    水蒸氣
（2）氧氣    光合作用
（3）二氧化碳    呼吸作用
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，陰影部分表示四種動物共有的特點．這一特點應該是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

取四支基本相同的楊樹枝條，它們的葉片數(shù)目、大小都相同，在陽光的照射下，均插入盛有適宜營養(yǎng)液的四支試管中，并做如下處理：①葉片不作處理；②葉片的上下表面均涂上凡士林  ③葉片下表面涂上凡士林  ④剪去葉片并在切口處涂上凡士林
實驗開始時，先將四個裝置的重量調(diào)整到一致，然后每隔3個小時記錄每個裝置重量的變化情況與時間的關系（如圖所示）．直線I代表哪兩個裝置的變化情況（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

3月11日，日本發(fā)生了里氏9級強震，地震和引發(fā)的海嘯使災區(qū)變成了一片廢墟．至今已確認死亡人數(shù)接近1萬，失蹤人口接近2萬；核電站受損導致核輻射外泄，災區(qū)乃至日本很大范圍內(nèi)出現(xiàn)了飲用水、蔬菜乃至空氣等核輻射超正常標準萬倍以上的核污染事故．韓國、中國相繼宣布了對日本實行部分糧食、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的進口禁令．在中國，日本地震導致的核泄漏事件還一度引發(fā)了民眾搶購碘鹽的風潮．
（1）碘是人體內(nèi)一種重要激素的組成成分，這種激素是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
，因為謠傳食鹽可能受到放射性碘污染，所以中國出現(xiàn)了搶購碘鹽的風潮．
（2）在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成食物鏈的關系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖所示，寫出該食物鏈：
丙→甲→乙→丁
丙→甲→乙→丁
．
核廢水流入大海后，消費者擔心海域被污染，一些人在網(wǎng)上抵制海產(chǎn)品，上述四種生物體中輻射物質積累量最大的是：
丁
丁
．
（3）飲用水、蔬菜中的放射性物質被人體吸收后，最先到達心臟的
右心房
右心房
．
（4）日本海域中大多數(shù)植物細胞中放射性碘的含量比海水中的要低，而海帶細胞中放射性碘的含量要比海水中高出很多倍，控制放射性碘進入海帶細胞的結構是
細胞膜
細胞膜
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片綠色部分和非綠色部分界線明顯．實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中裝入固體氫氧化鈉的用途是
吸收塑料袋內(nèi)的二氧化碳
吸收塑料袋內(nèi)的二氧化碳
．
（2）請你設計一個簡單方案以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：
將植物置入黑暗處一晝夜（或24小時）
將植物置入黑暗處一晝夜（或24小時）
．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理至葉片為
黃白
黃白
色，然后滴加
碘液
碘液
．觀察實驗結果．
（4）葉片A的綠色部分和非綠色部分的結果比較，表明
葉綠體是光合作用的必要條件
葉綠體是光合作用的必要條件
，葉片A綠色部分和葉片B綠色部分結果比較，表明
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料
．
（5）請用式子表示綠色植物制造有機物的完整過程：
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物（儲存著能量）+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物（儲存著能量）+氧氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

世界上第一只克隆羊“多利”的培育過程如圖所示．請據(jù)圖回答：

（1）克隆羊“多利”的誕生標志著
細胞工程
細胞工程
取得了重大的進展．
（2）圖中過程b所指的步驟名稱是
胚胎移植（將胚胎植入母羊C的子宮）
胚胎移植（將胚胎植入母羊C的子宮）
．
（3）圖中母羊C的作用是
代孕母羊
代孕母羊
．
（4）“多利”的面部毛色與
母羊A
母羊A
一致，判斷的依據(jù)是
細胞核包含全部的遺傳物質
細胞核包含全部的遺傳物質
．

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