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20.關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用時出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)處理方法正確的是(  )
A.視野中有許多黑色圓圈--重新制作裝片
B.對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗--將凹面鏡換成平面鏡
C.要觀察的細胞在視野左下方的邊緣--將裝片往右上方移動
D.低倍鏡下觀察到細胞有重疊--換用高倍鏡觀察

分析 顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察和收放等步驟,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能解答相關(guān)題目.

解答 解:A、視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應(yīng)重新制作裝片,A正確;
B、對光時發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,因為凹面鏡對光線具有匯聚作用,B錯誤;
C、顯微鏡下物體和像的移動方向相反,要觀察的細胞在視野左下方的邊緣,應(yīng)向左下方移動玻片標本,像才能向右上方移動到達視野中央,C錯誤;
D、在低倍鏡下觀察到細胞有重疊,說明材料未被展開,應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片,D錯誤.
故選:A.

點評 熟練掌握顯微鏡使用的方法和技巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于魚類的敘述,錯誤的是( 。
A.魚的身體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,因此魚類屬于脊椎動物
B.魚類的身體分為頭部、軀干部和尾部,身體大多呈流線型
C.魚類用鰓呼吸、用鰭游泳是魚類能生活在水中最關(guān)鍵的原因
D.魚類生活在水中,可以通過鰭的劃動產(chǎn)生動力來游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織,請據(jù)圖回答
(1)[2]和[6]合稱表皮,其外壁有一層透明、不易透水的角質(zhì)層. 該結(jié)構(gòu)屬于保護組織.
(2)[3]柵欄組織和[5]海綿組織共同構(gòu)成了葉肉,其中含葉綠體較多的是柵欄組織. 葉肉是光合作用的場所,因此此結(jié)構(gòu)屬于營養(yǎng)組織.
(3)葉脈內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無機鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管.它們都屬于輸導(dǎo)組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈是(  )
A.螳螂→蟬→黃雀→細菌等微生物B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→螳螂→蟬→黃雀→細菌等微生物D.樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同濕度對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如表:
    組別
項目
水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的
蝌蚪數(shù)
A組河水500mL22℃30個28只
B組蒸餾水500mL10℃30個9只
該試驗存在不妥之處,你認為怎樣調(diào)整才合理( 。
A.將水量都減少至500mLB.將水溫都控制在25℃
C.將蛙卵數(shù)增加至每組60個D.兩組都用河水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、骨連接和骨骼肌組成的.
(2)圖B中③是肌腹,④是肌腱,骼肌肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動.舉重運動員抓舉杠鈴時,圖A中處于收縮狀態(tài)的是[①]肱二頭肌
(3)運動并不是緊靠運動 系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).運動所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各項中,屬于影響小麥的非生物因素是( 。
A.蚯蚓B.雜草C.食草性動物D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.下列概念的邏輯關(guān)系與圖示不相符的是( 。
A.依次是鯽魚、恒溫動物、脊椎動物、動物
B.依次是細胞核、液泡、細胞質(zhì)、細胞膜
C.依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
D.依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列食物與對應(yīng)的保存方法不正確的是(  )
A.玉米-真空包裝B.蔬菜保鮮-腌漬C.牛肉-冷凍存放D.葡萄干-干燥存放

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同步練習(xí)冊答案