Question

（2013?濟源二模）為了探究植物的光合作用是否需要光，某次科學(xué)課外活動小組設(shè)計并完成了如圖所示的實驗．請你對他們的實驗進行分析，然后回答有關(guān)問題．

（1）實驗時首先將植物放在黑暗處，其目的是使葉子中的

淀粉

運走耗盡．
（2）滴加碘液后葉片變成了藍色，說明葉片中產(chǎn)生了

淀粉

．
（3）他們的實驗設(shè)計中有不足之處，表現(xiàn)為沒有設(shè)置

對照

實驗．
（4）實驗結(jié)束后，小云又提出了一個問題：如果用綠光代替陽光，植物會受到什么影響？對于這個問題，同學(xué)們有不同想法．
小明：進行光合作用所需的葉綠素反射綠色光，因此葉子才呈現(xiàn)綠色．既然綠色光被反射了，植物就不能進行光合作用．
小紅：綠色色調(diào)柔和，綠色植物會很喜歡，光合作用會加速進行．
你認(rèn)為誰的說法合理？

小明

．

Answer 1

分析：此題考查綠葉在光下制造有機物實驗設(shè)計能力以及對預(yù)期實驗結(jié)果的分析，以及實驗變量具有唯一性和設(shè)置對照實驗的原則．

解答：解：實驗步驟與方法：
（1）暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，其目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗；
（2）加碘液后變藍，淀粉遇碘變藍，證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉．
（3）為使實驗更具說服力，探究實驗往往設(shè)置對照實驗，在第A步驟和第B驟之間，用不透光紙從上下兩面蓋住同一個葉片的一部分，看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉，
（4）因為不透明體的顏色是由它反射的色光決定的，葉子呈綠色，說明植物反射的是綠光；也就是說明綠光正是植物不喜愛（或是對植物生長無用）的．只給植物照綠光，植物就會因缺少所需的其他色光而生長緩慢，甚至枯萎．
故答案為：（1）淀粉； 
（2）淀粉；
（3）對照； 
（4）小明

點評：解本題的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗，以此為基礎(chǔ)提高解題技能、技巧．