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蝗蟲的氣門分布在

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A.前胸到腹部第8節(jié)的兩側

B.從腹部第1節(jié)到第8節(jié)的兩側

C.后胸到腹部第9節(jié)的兩側

D.中胸到腹部第8節(jié)的兩側

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

把蝗蟲A的頭部浸到水中,把蝗蟲B的胸腹部浸到水中,誰先死
B
B
(填A或B).為什么
因為蝗蟲的氣門分布在胸部和腹部
因為蝗蟲的氣門分布在胸部和腹部

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據圖作答:
(1)蝗蟲身體是由①、②、③三部分構成的.①②③分別代表蝗蟲的那些結構
頭部、胸部和腹部
頭部、胸部和腹部
其中感覺和取食的中心是
頭部
頭部
;運動的中心是
胸部
胸部

(2)蝗蟲的
著生在胸部,運動能力強,擴大了昆蟲的分布范圍.
(3)蝗蟲的呼吸器官是
氣管
氣管
.氣體通過
氣門
氣門
進入體內,與組織細胞進行氣體交換.
(4)蝗蟲的身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構成;體表有
外骨骼
外骨骼
,防止體內水分的蒸發(fā).足和觸角等附肢分節(jié).
(5)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是
色,有利于蝗蟲的躲避敵害和個體生存及種族延續(xù),被稱為保護色.
(6)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2004年入夏以來,我省東營、聊城等城市都不同程度地發(fā)生了“蝗災”,造成當地農作物(禾本科植物)大面積減產甚至絕產,因此適時科學地滅蝗蟲是保證豐產豐收的重要課題.試利用所學知識,分析下列有關滅蝗的問題.
(1)根據蝗蟲的取食特點應如何消滅蝗蟲?
)因為蝗蟲是咀嚼式口器,以農作物的葉、莖為食,所以可將胃毒劑農藥噴灑在農作物上,使它們吞食后中毒死亡.
)因為蝗蟲是咀嚼式口器,以農作物的葉、莖為食,所以可將胃毒劑農藥噴灑在農作物上,使它們吞食后中毒死亡.

(2)根據蝗蟲的呼吸特點,可采取怎樣的滅蝗措施?
因蝗蟲是通過氣門從外界吸入空氣,因此可將有毒氣體或能散發(fā)毒氣的藥物噴灑在已發(fā)生蝗災的環(huán)境中,使有毒氣體由氣門進入其體內,將其毒殺.
因蝗蟲是通過氣門從外界吸入空氣,因此可將有毒氣體或能散發(fā)毒氣的藥物噴灑在已發(fā)生蝗災的環(huán)境中,使有毒氣體由氣門進入其體內,將其毒殺.

(3)為取得較好的滅蝗效果,人們一般都選在三齡前的跳蝻期采取滅蝗措施,原因是什么?
因為三齡以前的跳蝻還沒有翅只有翅芽,活動范圍小,多密集分布,便于施藥.
因為三齡以前的跳蝻還沒有翅只有翅芽,活動范圍小,多密集分布,便于施藥.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

蝗蟲的氣門分布在


  1. A.
    前胸到腹部第8節(jié)的兩側
  2. B.
    從腹部第1節(jié)到第8節(jié)的兩側
  3. C.
    后胸到腹部第9節(jié)的兩側
  4. D.
    中胸到腹部第8節(jié)的兩側

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