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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
18.為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
(1)取兩片載玻片,分別編號1和2.
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.
(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.
請回答以下問題:

(1)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的表層吸取,(填“表”或“底”)因為氧氣充足.
(2)圖1中的結構具有呼吸作用的是[8]表膜.
(3)小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現有些草履蟲的某結構被染成了黑色,這種結構的名稱是食物泡
(4)如圖2,用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下填“圖2選項”中的字母),若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是B刺激.

分析 草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動.其結構和功能如下圖:

解答 解:(1)表層氧氣充足,所以草履蟲在培養(yǎng)液中大多集中在表層.
(2)草履蟲通過8表膜進行呼吸.
(3)草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運動,草履蟲身體的一側有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”,口溝內的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內形成食物泡,食物泡隨細胞質流動,食物被慢慢消化吸收,碳素墨水滴到草履蟲培養(yǎng)液中,制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,會看到食物泡被染成了黑色,這是因為碳素墨水被草履蟲取食.
(4)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,發(fā)現左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是B有利刺激.
故答案為:
(1)表;氧氣充足 
(2)8表膜
(3)食物泡
(4)B

點評 解題的關鍵是知道草履蟲的結構特點.

練習冊系列答案
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(3)圖中的[2]是直立菌絲.A和B是通過孢子繁殖的.
(4)圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲,可以蔓延到營養(yǎng)物質內吸收有機物,由此可以判斷A、B的細胞結構中肯定不含有的結構是葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(5)青霉、曲霉和酵母菌都屬于真菌,它們的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核.從圖中可以看出它們在個體組成上與酵母菌的主要區(qū)別是青霉和曲霉是多細胞真菌,酵母菌是單細胞真菌.
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