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“金蟬脫殼”這個成語，從生物學角度看，是指蟬在發(fā)育過程中存在的脫皮現(xiàn)象。

對

試題分析：蟬屬于昆蟲，身體的外面有外骨骼，可以起到保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還能減少體內(nèi)水分的散失，有利于蟬的生活，但外骨骼不能隨著身體的長大而變大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“金蟬脫殼”的本義是指昆蟲

A．產(chǎn)卵繁殖后代

B．卵孵化成幼蟲

C．蛹羽化成成蟲

D．蛻去限制身體進一步生長的外骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請根據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于                     ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有                      。
（2）C和D的名稱是            。在C—D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是                                        。
（3）d的發(fā)育時期叫做       。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個的發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是       （填字母）
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，是長期的                  形成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據(jù)昆蟲發(fā)育過程的不同，可分為發(fā)育和發(fā)育兩種。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請用線將下列動物與其繁殖行為連接起來（3分）：
①昆蟲                 A 鳴叫、抱對
②青蛙                 B 筑巢、育雛
③鳥類                 C 交尾、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能正確表示豆天蛾生活史的圖解是