(2015•自貢)我國許多傳統(tǒng)食品的制作都要利用細(xì)菌和真菌,下列應(yīng)用中錯誤的是( )
A.利用乳酸菌制作酸奶 B.利用多種霉菌制醬
C.利用酵母菌制作酸菜 D.利用醋酸菌制醋
科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•武威)下列成語所描述的動物行為中,屬于先天性行為的是( )
A.鸚鵡學(xué)舌 B.驚弓之鳥 C.老馬識途 D.金雞報曉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•吳忠校級期末)農(nóng)民在早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,能提早出苗,原因是提高土壤溫度. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•廣安)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈 B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鄂托克旗校級期末)“落花不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:
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(1)該圖可看成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它由 部分和 部分組成.
(2)在大氣中的二氧化碳通過 作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過 作用被分解釋放出來.
(3)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對 的狀態(tài)下.
但近年來,為了保護牛羊,開始大量捕殺狼,長此以往會導(dǎo)致牧草枯竭.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持 中起著重要作用.
(4)圖中[4]是 ,可把動植物遺體分解成[ ] 、[ ] 和 ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造 .可見,細(xì)菌和真菌可作為 參與自然界的 循環(huán).
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄂托克旗校級期末)達(dá)爾文的生物進化學(xué)說其學(xué)說的核心內(nèi)容是( )
A.自然選擇 B.用進廢退
C.人工選擇 D.大量繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•涼山州期末)下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述錯誤的是( )
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.只能寄生在活細(xì)胞中
D.埃博拉病毒具有細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•畢節(jié)市校級期末)伸長區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長,這是細(xì)胞分化的結(jié)果. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•文登市期末)下列不能作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一棵桃樹 B.一片果園 C.一條小溪 D.一塊稻田
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