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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下列例子中,最能說明消費者和生產者關系的是( 。
A、螞蟻吃蚜蟲的分泌物B、羊吃牧草C、狼吃兔子D、木耳從木頭中吸收養(yǎng)料
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學興趣小組設計了如圖實驗裝置.分別用相同強度、不同顏色的光來照射,玻璃管均有水滴排出但數量不等(不考慮溫度對水滴排出的影響).表中所示的是相同時間內排出的水滴數.該小組研究的問題是( 。
光照排出的水滴數(個)
  紅光    26
  藍光    32
  黃光    2
  綠光      l
A、不同顏色的光對植物呼吸作用的影
B、不同顏色的光對植物光合作用的影響
C、不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響
D、不同顏色的光對植物水分吸收的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現象屬于先天性行為的是( 。
A、家鴿在繁殖期間孵卵育雛B、鸚鵡模仿人的聲音學說話C、猴子經過訓練會打籃球D、狗聽到鈴聲分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

農民將人尿收集起來,加水后澆在菜地里,能加快菜苗的生長.請問:正常尿液的成分中不含下列何種物質(  )
A、尿素B、水C、無機鹽D、大分子蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪些物質能被人體直接吸收(  )
A、水、葡萄糖、氨基酸、維生素B、脂肪、蛋白質、淀粉C、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、無機鹽D、氨基酸、水、蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖①~⑥裝置是一組探究金絲雀虉草胚芽鞘生長情況的實驗.

(1)實驗結果預測:在①~④個裝置中,胚芽鞘保持直立生長的是
 
裝置.
(2)對比
 
裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端.
(3)實驗發(fā)現,⑤號裝置中的胚芽鞘直立生長,而⑥號裝置中的胚芽鞘彎曲生長,這說明
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

親自進行科學探究是學習生物學的重要方式,那么,科學探究的一般過程是:提出問題、
 
、制定計劃、
 
、得出結論.

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)所需要的環(huán)境(外界)條件是
 
 
 
,自身條件
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為地球上的其他生物提供食物和能量的生理作用是( 。
A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用C、植物的蒸騰作用D、動物的呼吸作用

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