| A.皮膚和黏膜阻擋病原體侵入人體 |
| B.抗體抵抗相應(yīng)的病原體 |
| C.溶菌酶使病菌溶解 |
| D.吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.體液的殺菌作用 |
| B.皮膚的屏障作用 |
| C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 |
| D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.醫(yī)生對病人的傷口進行清洗 |
| B.我國衛(wèi)生防疫部門對兒童在其出生、7歲、12歲等階段有計劃地注射卡介苗 |
| C.家長給正在發(fā)育過程中的孩子有計劃地補鈣 |
| D.體育老師有計劃地在體育課上組織學(xué)生長跑 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.是一種特殊的蛋白質(zhì) | B.能消滅抗原 |
| C.由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 | D.能吞噬病菌 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.抗體不起作用 |
| B.人體抵抗抗原侵入的功能過強 |
| C.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷細(xì)胞的功能過強 |
| D.以上說法都不正確 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.抗體、特異性免疫 | B.抗體、非特異性免疫 |
| C.抗原、特異性免疫 | D.抗原、非特異性免疫 |
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