| A.食物網(wǎng) | B.生態(tài)系統(tǒng) | C.生產(chǎn)者 | D.食物鏈 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡單,自動調(diào)節(jié)能力弱,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞 |
| B.南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜,人類的介入會使原有的食物網(wǎng)遭到破壞 |
| C.南極的光照強(qiáng)烈,上空存在臭氧空洞,這會給旅游者帶來很大的傷害 |
| D.旅游者的活動會使南極的冰川融化,導(dǎo)致海平面上升 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.陽光→草→牛 | B.草→兔→狼 |
| C.螳螂→蟬→黃雀 | D.水稻→害蟲→真菌 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.人類在生物圈中屬于生物圈食物鏈的末端高級消費者,所以人是唯一不受環(huán)境影響的生物 |
| B.生態(tài)系統(tǒng)中所有消費者都是直接或間接以生產(chǎn)者為食物,所以消費者數(shù)量只受生產(chǎn)者影響 |
| C.動物與動物之間只存在捕食關(guān)系,植物與植物之間只存在競爭關(guān)系 |
| D.非生物因素對所有生物都有影響 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降 |
| B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降 |
| C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降 |
| D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| 生物種類 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 單位體積中農(nóng)藥含量/毫克 | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
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