| A. | 造成了自然災(zāi)害 | B. | 食物鏈遭到破壞 | C. | 植物受到了破壞 | D. | 環(huán)境受到了污染 |
分析 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,表示食物鏈,農(nóng)田中的食物鏈?zhǔn)寝r(nóng)作物→害蟲→青蛙;據(jù)此答題.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)連接起來(lái),野生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會(huì)使糧食減產(chǎn).在糧產(chǎn)區(qū),由于人們大量捕殺青蛙,會(huì)使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數(shù)量增多,導(dǎo)致糧食減產(chǎn).
故選:B
點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡和食物鏈學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 肝臟 | B. | 唾液腺 | C. | 汗腺 | D. | 胰島 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 后代具有雙親的遺傳特性 | B. | 由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵 | ||
| C. | 由受精卵發(fā)育成新個(gè)體 | D. | 有性生殖比無(wú)性生殖繁殖速度快 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 不能供給人體能量,但具有維持人體正常生理活動(dòng)的作用 | |
| B. | 是重要的供能物質(zhì),是人體的直接能源物質(zhì) | |
| C. | 構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),為人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新提供原料 | |
| D. | 作為備用能源物質(zhì)貯存在體內(nèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲是通過(guò)分裂的方式繁殖,乙進(jìn)行出芽生殖 | |
| B. | 甲和乙內(nèi)都沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
| C. | 甲和乙都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) | |
| D. | 甲和乙都需要利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 |
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