分析 (1)安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害.
(2)動(dòng)脈出血時(shí)顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀.止血時(shí)一般在受傷動(dòng)脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行.
(3)輸血應(yīng)以輸同型血為原則.在沒有同型血的情況下,在不出現(xiàn)血液凝聚現(xiàn)象的前提下,可以考慮輸其它血型的血.
解答 解:(1)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.由藥品說(shuō)明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志,可知板藍(lán)根為非處方藥. 從說(shuō)明書中得知,板藍(lán)根可以預(yù)防和治療病毒性感冒和咽喉腫痛.
(2)2016年3月30日,小明發(fā)覺自己感冒了,他不可以服用這種藥,因?yàn)樵撍幍挠行谥翞?014年10月8日,已經(jīng)過(guò)了有效期.
(3)動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動(dòng)脈;應(yīng)在近心端止血即圖中b處.
(4)輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.如果血型不合,紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集成團(tuán)的現(xiàn)象,阻礙血液循環(huán),引發(fā)生命危險(xiǎn).
故答案為:
(1)非處方;病毒性感冒和咽喉腫痛.
(2)不能.
(3)動(dòng)脈;b.
(4)同型血.
點(diǎn)評(píng) 出示藥品使用說(shuō)明書,從中提取一些信息,設(shè)計(jì)一些問題,是本部分知識(shí)點(diǎn)常遇到的題型.同學(xué)們注意提高讀圖和獲取信息的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 腎上腺素 | B. | 胰島素 | C. | 甲狀腺激素 | D. | 生長(zhǎng)激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 甲圖表示皮膚阻擋病菌侵入的作用 | |
| B. | 乙圖表示呼吸道黏膜上的纖毛對(duì)病原體的清掃作用 | |
| C. | 丙圖表示吞噬細(xì)胞的吞噬消化作用 | |
| D. | 丙圖和丁圖屬于人體的第二道防線 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 雙縮脲A試劑 | B. | 雙縮脲B試劑 | C. | 吲哚酚試劑 | D. | 碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①② | B. | ④⑤ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 企鵝喂食 | B. | 向日葵的花盤向著太陽(yáng)生長(zhǎng) | ||
| C. | 梅花鹿求偶爭(zhēng)斗 | D. | 獅子捕食斑馬 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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