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下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是：

A．萊粉蝶

B．蠅

C．家蠶

D．螳螂

試題分析：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲和成體在形體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育．
變態(tài)發(fā)育有兩種，為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．
完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；
不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蜻蜓）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶的受精和發(fā)育方式是（）

A．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育	B．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育
C．體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育	D．體外受精，完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是黏蟲發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖。請據(jù)圖回答。（6分）

（1）寫出各種形態(tài)的名稱：1 2 3 4
（2）從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是( )。（答案寫在答卷上）

A．1→2→3→4，變態(tài)發(fā)育	B．3→4→2→1，不完全變態(tài)發(fā)育
C．3→2→4→1，完全變態(tài)發(fā)育	D．1→3→2→4，沒有變態(tài)的發(fā)育

（3）與黏蟲相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是[ ]。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的發(fā)育過程中，不具有的發(fā)育階段是：（）

A．卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲主要危害禾本科農(nóng)作物，其危害最嚴(yán)重的時期是

A．產(chǎn)卵以后	B．幼蟲時期
C．受精卵	D．成蟲時期

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于__________，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有__________（舉一例）
（2）甲圖中C和D的名稱是__________。
（3）乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做________，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是__________（填圖中字母）
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的__________（填圖中字母）時期。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶和蝗蟲的生殖方式是（）