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7．某醫(yī)院接收一位“SARS”病人后，及時隔離并立即治療，這一過程屬于（　�。�

A．

控制傳染源

B．

切斷傳播途徑

C．

保護易感人群

D．

以上三者都是

6．傳染病與其他疾病不同的特點是（　　）

	A．	潛伏期長，不易診斷		B．	起病急，痊愈快
	C．	具有傳染性、流行性		D．	潛伏期短，對身體損傷大

5．屬于病毒性傳染病的是（　�。�

A．

細菌性痢疾

B．

流行性乙型腦炎

C．

肺結核

D．

血吸蟲病

4．探究實驗的步驟是提出問題、作出假設、制定計劃、實驗計劃、得出結論、表達和交流．

3．鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動物，我們經�？梢栽诨ㄅ�、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們，它們的身體扁平，呈長橢圓形，有多對足．當我們搬開花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是我們搬動花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見光呢？為探討這一問題，我們通過實驗來證明．
本實驗中的變量是光，在設計實驗時，給鼠婦提供了陰暗和明亮 兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．

2．探究光對鼠婦生活時影響，實驗中的變量是光．

1．請你分析下面的資料，回答問題：
資料一：我們將吃剩的剩飯或者剩菜埋在花盆里．一段時間后發(fā)現(xiàn)，剩菜和剩飯不見了，這是因為剩飯或剩菜中的有機物被腐生的細菌或真菌分解成了二氧化碳、水和無機鹽．這些物質又可以被植物體吸收利用．
資料二：一些細菌或真菌能夠引起人或動植物患病，這是因為這些細菌或真菌需要從活著的動植物或人的體內吸收營養(yǎng)物質來維持生活．
資料三：地衣生長在樹干或者巖石上，是真菌與藻類共生在一起形成的．藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌為藻類提供水分和無機鹽．所以，藻類和真菌是相互依賴、彼此有利的．
（1）資料一中的細菌和真菌的營養(yǎng)方式是哪一種？這些菌類對整個生物圈來說有什么意義？
（2）資料二中的細菌和真菌的營養(yǎng)方式屬于哪一種？
（3）資料三中描述的兩種生物屬于什么關系？

20．下列對共生現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�

	A．	有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起
	B．	彼此依賴、彼此有利
	C．	一般情況下，一旦分開，兩者都要受到很大影響
	D．	一方對另一方有害，如蛔蟲對人的健康有威脅

19．下列細菌和真菌中，營腐生生活的是（　　）

	A．	人體中的真菌		B．	地衣中的真菌
	C．	大豆根瘤中的根瘤菌		D．	腐爛香蕉中的枯草桿菌

18．細菌和真菌靠分解動植物的遺體獲取養(yǎng)料的營養(yǎng)方式叫（　　）

A．

腐生

B．

寄生

C．

共生

D．

以上都是