科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 人們常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對果樹、作物進行整枝或摘心,以提高產(chǎn)量 | |
| B. | 莖中的導管是由只有細胞壁的死細胞組成的,能夠輸導水分和無機鹽 | |
| C. | 枝芽的芽體頂端鈍圓,基部較細,將來發(fā)育成莖和葉,所以可以說枝芽是尚未伸展的枝條 | |
| D. | 嫁接成功的關鍵是接穗的形成層和砧木的形成層緊密結合 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有粘液,利于完成傳粉 | |
| B. | 蜜蜂的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 | |
| C. | 養(yǎng)雞場的雞生殖發(fā)育過程中有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段 | |
| D. | 蚊子的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育過程 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 水分 | B. | 溫度 | C. | 有機物 | D. | 陽光 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②⑤⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ①③④⑥ |
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科目: 來源: 題型:解答題
| 臺號 | A | B | C | D |
| 目鏡 | 5× | 10× | 15× | 16× |
| 物鏡 | 8× | 10× | 40× | 45× |
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