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6．血漿的主要功能是（　�。�
①運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物      ②促進(jìn)止血和加速凝血    ③運(yùn)輸氧    ④運(yùn)載血細(xì)胞．

A．

①③

B．

②④

C．

①④

D．

②③

5．如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，分析下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端
	B．	圖中3是肺泡，是氣體交換的場所
	C．	圖中4處氧氣與血紅蛋白分離，進(jìn)入肺泡
	D．	圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于氣體交換

4．呼吸肌的收縮和舒張的結(jié)果實現(xiàn)了（　�。�

	A．	肺泡與血液之間的氣體交換		B．	肺與外界的氣體交換
	C．	血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換		D．	氣體在血液中的運(yùn)輸

3．下列對于圖中器官功能的敘述中，哪項是錯誤的（　�。� 

	A．	①分泌的消化液含消化脂肪的酶
	B．	②能初步消化蛋白質(zhì)
	C．	③分泌的消化液含有多種消化酶
	D．	④內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，增加消化吸收的表面積

2．圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實驗和生活常識，回答下列問題：
（1）通常情況下，使用低（低/高）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況；若想更換物鏡，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．
（2）你認(rèn)為圖2中的[2]是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是只允許紅細(xì)胞單行通過；[3]是靜脈血管．
（3）實驗過程中，需在圖1的棉絮上滴加清水，這樣做的目的是使小魚維持呼吸．
（4）醫(yī)生給你測量脈搏時通常選取的血管是前臂的動脈（動脈/靜脈）．

1．第十五屆歐洲足球錦標(biāo)賽于2016年6月11日在法國打響揭幕戰(zhàn)．在法國南部港口城市馬賽11日英國與俄羅斯的賽場上賽事異常激烈，球員你爭我搶，其精湛的球技給我們留下了深刻的印象．請回答下列問題：
（1）如圖2所示是比賽中的一個場景，其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡是小腦．
（2）開賽時運(yùn)動員聽到哨聲就開始發(fā)球，其感受器位于圖1耳的[3]耳蝸中．
（3）比賽后運(yùn)動員要進(jìn)行尿檢，若運(yùn)動員尿液檢出了興奮劑，興奮劑從血液到原尿液要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用．
（4）在激烈的賽場上由腎上腺分泌的腎上腺激素促使運(yùn)動員心跳加快、血壓升高，使皮膚血管擴(kuò)張，因而顯得面紅耳赤．這說明人體的生命活動除主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

20．如圖為人體部分生理活動示意圖，①-⑧表示各種生理過程，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）完成②生理過程的主要器官是小腸．營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被徹底分解，釋放能量．
（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在四肢靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣；血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是紅細(xì)胞；氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的過程中，要穿過2層細(xì)胞．
（3）心臟四個腔中，左心室壁最厚，它的收縮把血液輸送到全身．
（4）人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑥（填代號）排出體外．
（5）夜晚睡覺時，少年、兒童和青春期青少年生長較快，因為黑暗狀態(tài)下垂體分泌的生長激素較多，并通過⑤直接進(jìn)入血液，參與對人體生命活動調(diào)節(jié)．

19．如圖是玉米生命周期中部分示意圖（①-⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），請回答下列問題．
（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[⑥]胚發(fā)育成圖二（[]填代號，橫線填名稱）．
（2）圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點與玉米花的傳粉需要風(fēng)作為媒介相適應(yīng)的．
（3）根吸收水分主要部位是根尖的成熟區(qū)，葉片中氣孔（填結(jié)構(gòu)）是B、C過程氣體交換的“窗口”．
（4）菜豆種子與圖一中的種子相比，沒有的結(jié)構(gòu)是胚乳．
（5）移栽玉米幼苗不能過密，也不能過稀，應(yīng)該合理密植保證作物葉片充分接受光照．
（6）圖二中A、B、C分別表示玉米植株在生長發(fā)育過程中進(jìn)行的不同生理作用．其中，在白天能夠進(jìn)行的是ABC（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因為B（用字母表示）代表的生理作用強(qiáng)度大于C（用字母表示）代表的生理作用．

18．你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程，④表示細(xì)胞分化的過程．
（2）人的大腦皮層主要由如圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織．
（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)．
（4）如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血．這說明皮膚中可能有上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織（填寫三大組織名稱）

17．如圖分別為顯微鏡、植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題意在“[]”中填寫相應(yīng)的字母或數(shù)字，在橫線上填寫文字．

（1）顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中c和[d]兩者放大倍數(shù)的乘積．
（2）菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色，是因為高溫破壞了圖乙中的[②]，使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能．
（3）③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器，光合作用發(fā)生在[③]中．
（4）將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中，會漲破的是圖丙所示細(xì)胞．