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9．安全用藥是指（　　）

	A．	安全地喝藥
	B．	用藥方法安全、正確
	C．	選擇貴重、安全的藥物
	D．	根據(jù)病情需要，選擇恰到好處的藥物

8．在相同條件下種植的大小花生，正常情況下，大花生果實長度的平均值應(yīng)大于小花生果實長度的平均值．這種差異主要是由什么決定的（　�。�

A．

環(huán)境條件

B．

遺傳物質(zhì)

C．

種植面積大小

D．

種植數(shù)量多少

7．根據(jù)下式回答問題：

（1）過程a和b分別表示植物的光合作用和呼吸作用．
（2）過程a進行的條件是光，過程b進行的部位是活細胞．
（3）a和b兩個過程，a對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用．
（4）過程a大于過程b時，植物體內(nèi)的有機物得以積累，并能使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．
（5）溫帶落葉樹木過冬時，仍持續(xù)進行著b過程，它所分解的物質(zhì)則是通過光合作用過程合成并儲存在植物體內(nèi)的．
（6）過程a的能量變化是將光能轉(zhuǎn)化成儲存在有機物中的化學(xué)能．過程b釋放出的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成熱量散失外，其余部分用于植物體的生理活動．

6．某校生物科技小組開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動，請回答：
（1）炎熱的夏天，在移栽某種蔬菜幼苗時，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進行．其原因是降低蒸騰作用、提高成活率．
（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗．他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：

溫室	A	B	C
二氧化碳濃度	0.03%	0.1%	0.1%
溫度	20℃	20℃	30℃

溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快．其原因是溫室B內(nèi)二氧化碳濃度高．
（3）經(jīng)實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量．原因是呼吸作用消耗有機物．

5．在一個密閉的暖水瓶中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣的含量繪制成曲線，如圖所示．橫軸表示時間，縱軸表示溫度或氧氣含量，請分析回答下列問題：

（1）曲線A表示瓶內(nèi)溫度的變化．發(fā)生這種變化的原因是呼吸作用釋放能量．
（2）曲線B表示瓶內(nèi)氧氣的變化．發(fā)生這種變化的原因是呼吸作用消耗氧氣．
（3）若將萌發(fā)的種子改為煮熟的種子做這一實驗，能否觀察到瓶內(nèi)氣體的變化？不能．請分析原因：煮熟的種子細胞已經(jīng)死亡，不能進行呼吸作用．
（4）一段時間后，將保溫瓶內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中，有何現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁，這說明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．

4．如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[E]藻類植物．
（2）只有莖、葉的分化，沒有真正根的是[D]葫蘆蘚．
（3）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
（4）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的種子是裸露的，沒有果皮包被．C類植物的種子有果皮包被著．
（5）具有了根、莖、葉的植物有A蕨、B雪松、C向日葵．

3．氣孔的開閉受什么的控制（　�。�

A．

葉綠體

B．

表皮細胞

C．

葉肉細胞

D．

保衛(wèi)細胞

2．如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[②]肺，[①]
呼吸道不僅是氣體的通道，而且能夠使到達肺部的氣體清潔、濕潤、溫暖．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．
（3）圖（二）中1代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細血管的B端流到C端后，其中氣體成分發(fā)生變化：氧氣含量增加．
（4）當圖（一）中的A處于舒張狀態(tài)時，圖（二）所示的肺泡內(nèi)的氣體按照4方向排出肺．

1．如圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由C羊供給的．
（2）“多莉”的長相與B羊基本一樣，這說明遺傳信息主要存在于細胞核中．
（3）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由受精卵發(fā)育而成的．
（4）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫克隆技術(shù)．

20．某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響，設(shè)計了如下實驗方案：
a．在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．
b．將10只鼠婦放人實驗裝置的中央，靜置2分鐘．
c．每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
請根據(jù)上述實驗方案回答：
（1）一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．形成明亮和陰暗兩種環(huán)境，這樣做的目的是設(shè)置對照實驗
（2）該實驗方案中的實驗變量是光．
（3）如果該生物小組提出的問題是“光會影響鼠婦的生活嗎？”那么請你預(yù)測實驗結(jié)論是光會影響鼠婦的生活．