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13．某種牽�；ǎㄈ鐖D所示）清晨是粉紅色，下午卻變成藍(lán)紫色．這是由于牽�；ㄖ泻�有一種遇酸變紅，遇堿變藍(lán)的色素，牽牛花清晨呈粉紅色是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的呼吸作用，細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量增高，細(xì)胞液呈酸性；白天則由于光合作用，細(xì)胞內(nèi)該物質(zhì)含量降低，花由粉紅色逐漸變成藍(lán)紫色．

12．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，如表選項(xiàng)中與圖示相符的是（　　）

選項(xiàng)	1	2	3
A	群落	種群	生物個(gè)體
B	胚	種子	子房
C	器官	組織	細(xì)胞
D	基因	DNA	染色體

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中食物鏈起始的生物是乙．
（2）圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用．
（3）圖中③表示光合作用，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能，它是在細(xì)胞葉綠體中進(jìn)行的．
（4）綠色植物的氣體進(jìn)出和水分的散失都是通過(guò)葉片上的氣孔完成的．

10．為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門(mén)①和②后放到黑暗處一晝夜．
②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)（光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸）．
③打開(kāi)閥門(mén)①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿(mǎn)后，打開(kāi)橡皮塞，用帶火星木條檢測(cè)．
④打開(kāi)閥門(mén)②，將黑色塑料袋中的氣體通人乙試管進(jìn)行檢測(cè)．
⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）步驟③木條能復(fù)燃，寫(xiě)出產(chǎn)生該氣體的生理活動(dòng)的文字表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來(lái)自植物的呼吸作用．（填生理活動(dòng)名稱(chēng)）
（4）步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．

9．春季是流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)．近期，我市部分學(xué)校已發(fā)生了呼吸道傳染病疫情．為有效防止我市學(xué)校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行，要求學(xué)校教室要開(kāi)窗通風(fēng)、開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒，同時(shí)，對(duì)未發(fā)病的學(xué)生可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）其中的含氯消毒劑中的氯指的是元素（填“物質(zhì)”或“離子”或“原子”或“分子”或“元素”）．
（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場(chǎng)所的消毒，這種措施主要目的是切斷傳播途徑．對(duì)未發(fā)病的同學(xué)可接種風(fēng)疹、水痘等疾病的疫苗．從免疫的角度講，注射后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而發(fā)揮機(jī)體的特異性免疫．

8．美國(guó)流行樂(lè)壇天王級(jí)巨星黑人邁克•杰克遜，為了迎合白人的口味，在自己的面孔和身體的其他部位移植白種人的皮膚，但身體對(duì)異體皮膚產(chǎn)生了排異性，他只能靠藥物來(lái)消除這種排異性．
（1）未來(lái)，人們通過(guò)克隆技術(shù)有可能移植自身的克隆器官以避免“排異”現(xiàn)象．這是因?yàn)榭寺∑鞴倥c自身器官有相同的決定性狀的基因．
（2）美國(guó)醫(yī)學(xué)科研小組采用遺傳工程的方法，用一種特殊的“內(nèi)切酶”，切割了紅細(xì)胞表面的凝集原，從而實(shí)現(xiàn)了血型的轉(zhuǎn)化． 根據(jù)這種方法，你認(rèn)為以下血型轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)的是④．
①AB型血轉(zhuǎn)化為A型血          ②O型血轉(zhuǎn)化為B型血
③A 型血轉(zhuǎn)化為B型血         ④A型血轉(zhuǎn)化為O型血．

7．如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO₂吸收和釋放的情況．在圖示中能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的一項(xiàng)是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心   臟、血管和血液組成，輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．針對(duì)下列圖示，描述不正確的是（　�。�

	A．	丙圖中，如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示肺泡周?chē)�的毛�?xì)血管
	B．	乙圖為某人的心動(dòng)周期，在兩小時(shí)內(nèi)，此人的心房收縮期時(shí)間是900秒
	C．	丙圖中，如果曲線代表氧氣的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
	D．	甲圖A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入的血管

5．血液是反映人體健康狀態(tài)的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況，所以體檢時(shí)常需抽血化驗(yàn)．
（1）抽血前，在受試者的手臂穿刺部位以上約6厘米處系上止血帶，然后要求受試者緊握和放松拳頭幾次，使血管變粗、隆起．由此可知抽取血液的血管是靜脈．
（2）進(jìn)針時(shí)，盡管有較強(qiáng)的疼痛感，但受試者并不會(huì)把手臂縮回，這是因?yàn)榇竽X能控制脊髓中的縮手反射中樞．
（3）抽血后可促進(jìn)紅骨髓的造血功能，造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖甲所示的變化成為血細(xì)胞，此變化過(guò)程為細(xì)胞分化．

4．奉化風(fēng)景優(yōu)美，當(dāng)?shù)卮迕褚虻刂埔�，推出“農(nóng)家樂(lè)”、“生態(tài)一日游”等活動(dòng)，春天賞桃花，夏季摘挑子，為了獲得優(yōu)質(zhì)果實(shí)需用科學(xué)的方法．
（1）果農(nóng)一般采用嫁接的方法來(lái)繁殖桃樹(shù)，嫁接在生殖類(lèi)型上屬于無(wú)性生殖（選填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”），這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是保持植物原有的優(yōu)良性狀．
（2）桃樹(shù)幼苗移栽時(shí)每株留葉3～5片即可，這樣做的目的是減弱蒸騰作用/減少水分散失．
（3）種植時(shí)要求合理密植，保持合適的株距和樹(shù)形．這樣做的科學(xué)依據(jù)是讓植株充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高產(chǎn)量．