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科目: 來源: 題型:選擇題

12.假如你碰巧看見了你的老師在一次見義勇為行動中,你的老師被罪犯用刀砍傷大腿,鮮紅色的血液從傷口噴射而出,此時你的老師破裂的血管及你的應急措施應該是( 。
A.大靜脈出血,在傷口處加壓包扎后立即送往就近的醫(yī)院
B.大動脈出血,在傷口處加壓包扎后立即送往就近的醫(yī)院
C.大動脈出血,打“120”緊急呼救的同時,用手指緊壓在傷口上方進行止血,或用繃帶在傷口上方緊緊扎住以止血
D.假裝沒看見,然后默默的走開了

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11.下列有關(guān)一個男和一個女的對話,根據(jù)對話說明了什么生物問題( 。
男:你喜歡水嗎?
女:喜歡。
男:恭喜你,你已經(jīng)喜歡上72%的我了.
A.這男的腦子進水了B.水是構(gòu)成人體細胞的主要成分
C.愛情可以靠水來維持D.那男想多了

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10.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在“建設社會主義新農(nóng)村”的過程中,大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè).下圖為蠶的生殖、發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)蠶的生殖方式屬于有性生殖;家蠶的外骨骼不能隨若蟲體的生長而生長,因此家蠶發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了蛹期.
(2)圖中,親代蛾的卵都是圓形的,后代蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異.如果控制圓形卵的基因用D表示,控制紡錘形卵的基因用d表示,則親代雌、雄蠶蛾的基因組成分別是Dd、Dd.
(6)2003年底,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作.若分別用幼蟲、蛹、成蟲時期的家蠶細胞為研究材料,請你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?

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9.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1是植物細胞示意圖,你判斷的主要依據(jù)是該細胞有[①]細胞壁和[③]葉綠體.
(2)②表示的是細胞的細胞膜,它的功能是保護和控制物質(zhì)進出的作用.
(3)③表示的是細胞質(zhì)中的葉綠體它是制造工廠,它的功能是將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能.
(4)④表示的是細胞核,它是細胞的控制中心.
(5)動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)有②④⑥(填序號).

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8.細胞分裂的結(jié)果是( 。
A.細胞數(shù)目增多B.細胞體積增大
C.細胞形態(tài)發(fā)生變化D.細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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7.某同學在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物、其他生物等.他所采用的分類依據(jù)是( 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生活環(huán)境C.生物用途D.大小多少

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6.如圖所示是有關(guān)生物細胞生活史的模擬概括,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)假若ABC代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細胞通過受精卵,才能使細胞數(shù)目增多,圖中的①、②(填序號)代表這一過程.
(2)③所示的變化在生物學上稱為細胞分化,在這個過程中,除了一小部分細胞仍保持著分裂能力外,大部分細胞失去分裂能力,細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化,其結(jié)果是形成了組織.
(3)F→G→H過程的技術(shù),在植物學上叫組織培養(yǎng),該植株的產(chǎn)生與“克隆羊”都屬于無性生殖.

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5.下列對煤氣中毒者的急救措施,不正確的是( 。
A.點燃蠟燭,進行急救
B.將中毒者移到空氣新鮮、通風良好的場所
C.如果中毒者呼吸停止,立即進行人工呼吸
D.立即撥打“120”急救電話

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4.服用藥物時,應查看藥品的( 。
①適應癥②用法和用量③注意事項④藥品規(guī)格⑤生產(chǎn)日期與有效期.
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

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3.將較輕癥狀天花病人的痘漿接種到健康人身上,可以預防天花,其中,痘漿和預防天花的方法分別屬于( 。
A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

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