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7.如圖是膝跳反射示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反射的神經中樞在大腦皮層
B.該反射的神經沖動傳導途徑是:①→②→③→④→⑤
C.膝跳反射是簡單反射
D.若④處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能抬腿

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6.在紫陽公園,園林工人時常會給綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹樹干的哪一類組織( 。
A.保護組織B.機械組織C.輸導組織D.營養(yǎng)組織

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5.下列圖中不是食品安全相關標志的是(  )
A.B.C.D.

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4.在一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網如圖所示.雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答以下問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從生產者光合作用固定的光能開始.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分是生產者.雞和玉米之間是捕食關系.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)一共有3條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈玉米→人.
(5)如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.

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3.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質循環(huán),如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖.下列各項敘述中不正確的是( 。
A.①表示動植物內能量流向植物B.③表示植物的光合作用
C.④表示動物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用

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2.圖中1-6代表不同的細胞,請據圖分析:
(1)圖中染色體組成為44條+XY的是1,2的染色體組成為22條+X.
(2)圖中含有23對染色體的細胞是1、3、5和6.
(3)媽媽沒有耳垂(dd),小女孩有耳垂,由此可推斷,父親的基因型是AA或Aa.
(4)如果父母雙方都是雙眼皮,基因組成都是Aa,他們子女的基因組成可能有3種.

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1.人體離不開營養(yǎng)物質,大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障.全球半數以上的人口以大米為主食.我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻.下面是大米在人體內的主要變化,請分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液.
(2)葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后,首先到達心臟的右心房,然后經過肺循環(huán)循環(huán)再回到心臟的左心房.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(圖示)后,血液中的部分葡萄糖經過[④]腎小球的濾過作用進入原尿,隨后又在[5]1腎小管處,通過作用重新回到了血液中.
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達1組織細胞處,在那里它被分解成,同時釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.

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20.以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一[③]胚珠中形成的,受精卵發(fā)育成圖二中的①②④⑤(填序號).
(2)種子萌發(fā)時,圖二中的①發(fā)育成圖三中的B和C(填序號).
(3)我們在日常生活中所食用的大豆油主要是由圖二中[②]子葉榨取來的
(4)蘋果是我們喜歡吃的水果,那么我們所能吃的部分是圖一中[②]子房壁發(fā)育成的.

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19.下列細胞中,能同時進行光合作用和呼吸作用的是( 。
A.根尖細胞B.保衛(wèi)細胞C.葉表皮細胞D.人口腔上皮細胞

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18.人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內產生的廢物.如圖表示人體新陳代謝示意圖,A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程,請據圖回答問題:

(1)青少年正是生長發(fā)育的關鍵時期,需要適當增加蛋白質的攝入量,蛋白質在消化道內最終被分解為氨基酸,經過過程[A]吸收進入循環(huán)系統(tǒng).
(2)經過D過程后,血液變成了動脈血血.血液循環(huán)的動力器官是心臟.
(3)如果紅細胞中的含量過低,容易導致貧血,應多吃富含鐵質、蛋白質的食物.
(4)圖中人體新陳代謝產生的代謝廢物排出體外的途徑有②③④.(填圖中序號)
(5)對人體生命活動起主要調節(jié)作用的是神經系統(tǒng).除此之外,還有通過內分泌系統(tǒng)實現的激素調節(jié).如果某人的尿液中發(fā)現有較多的葡萄糖,主要原因可能是胰島素分泌不足.

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