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科目： 來源： 題型：選擇題

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9．如圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f 代表某些物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a后進入血液的過程叫吸收．
（2）a在血液中由血漿運輸（填血漿或血細胞），并最終到達組織細胞．
（3）在組織細胞內(nèi)，a在b中的氧氣氣體的作用下被分解釋放出能量．
（4）若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射胰島素來進行治療．
（5）b由外界進入肺是通過呼吸運動實現(xiàn)的，此時，膈肌處于收縮狀態(tài)（填收縮或舒張）b再由肺進入血液是通過擴散作用實現(xiàn)的．此時，血液變成動脈血．

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8．如圖是某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是①應(yīng)是二氧化碳，表示放出的②是氧氣，表示向下的③是有機物，表示向上的④是水；，
（2）若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是表示進入的①應(yīng)是氧氣，表示放出的②是二氧化碳，
其主要進行的場所是線粒體．
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則箭頭②所指的物質(zhì)是水．
（4）物質(zhì)①、②進出葉片的通道是氣孔，物質(zhì)③的運輸通道是篩管．

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7．如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物，（任寫一項），圖中所示的分解者主要為腐生的細、真菌等，而生物生存所需的非生物環(huán)境有光（任寫一項）．
（2）寫出圖中的一條食物鏈：農(nóng)作物→豬→人．
（3）農(nóng)作物的種子是由花中的胚珠發(fā)育形成的．
（4）圖中，蒼蠅的發(fā)育要經(jīng)過哪幾個時期？卵、幼蟲、蛹和成蟲．

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3．如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

	A．	在白天光照條件下，葉片進行光合作用大于呼吸作用時，b為氧氣，則a為二氧化碳，c為有機物
	B．	保衛(wèi)細胞對氣孔開閉的控制，既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料，又控制植物體的蒸騰作用
	C．	根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的光合作用，在此過程中，b為水，參與了生物圈的水循環(huán)
	D．	綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳------氧平衡

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2．如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（　�。�
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器       ②移動載玻片
 ③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋   ④調(diào)節(jié)光圈．

A．

①②③④

B．

②①④③

C．

①④②③

D．

②①③④