科目: 來源: 題型:
【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題,請分析作答。
![]()
(1)請寫出下列結構的名稱:①_________④_________ ⑦________
(2)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉動[__]轉換器,使_____倍物鏡對準通光孔,_____眼注視目鏡,同時用雙手轉動[__]反光鏡,得到白亮的視野.
(3)觀察時,小強發(fā)現蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側面注視______。
(4)小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,這時細胞被放大__倍。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】藻類植物與苔蘚植物、蕨類植物不同的地方是前者( )
A.生活在水上,植物體有的葉等器官,有的沒有
B.生活在水中,植物體沒有根、莖、葉等器官
C.生活中陸地上,植物體有的長有不定根
D.生活在陸地上,都是多細胞的植物體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗。請據圖回答問題:
![]()
(1)在實驗一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是 。
(2)實驗二中的C和D形成一組對照實驗,其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實驗三中,同學們將裝置放在光下幾個小時后,發(fā)現 裝置的塑料袋內壁有較多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答:
![]()
(1)表示植物細胞示意圖是__圖,你的判斷依據是該細胞含有__等結構.
(2)乙圖:控制物質進出細胞的結構是[]__,儲存遺傳信息的結構是[]__.
(3)乙圖細胞不能將光能轉變成化學能并制造有機物,原因是細胞中沒有__(填結構名稱).
(4)圖中⑤是__,西瓜之所以甘甜可口是因為其內的細胞液中含有較多的糖分.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是真菌、腐生細菌等在物質循環(huán)中的作用示意圖,請據圖回答下列問題。
![]()
(1)圈中腐生細菌的生殖方式是_____;
(2)綠色植物利用_____把吸收來的水和二氧化碳轉變成儲存能量的_____從而促進植物的生長。
(3)生物遺體被_____等分解成水、二氧化碳和無機鹽,又成為植物制造有機物的原料?梢,細菌和真菌對于自然界的物質循環(huán)起著重要作用。
(4)圖中生產者是____和_____;消費者_____;分解者是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請根據圖回答有關問題:
![]()
(1)該食物網中共有__條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__.
(2)該食物網中數量最多的生物是__,數量最少的生物是__.通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著__和能量流動.
(3)圖中生產者是__,圖中所有動物可統(tǒng)稱為__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.
(4)從生物間關系的角度來看,鷹與鼠的關系是__,鷹與蛇的關系是__.
(5)如果由于人類大量捕獵狐貍,個體數量會增加的是__.
(6)如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質在__體內積累最多.
(7)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__和__.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題。
![]()
(1)關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、_____和_____;
(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[ ]_____;其外面還有堅韌的韌帶。
(3)關節(jié)面是指[ ]____和[ ]_____之間的接觸面。其表面的結構[ ]_____能在運動中減少摩擦和緩沖震蕩。
(4)骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠_____的牽引來運動。而運動的產生,需要_____系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某學校課外活動小組的同學們參現了農科院的一個人工生態(tài)系統(tǒng),此態(tài)系統(tǒng)中由農作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網如圖所示,請據圖分析回答問題:
![]()
(1)在該食物網中共包含_____條食物鏈,碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從_____開始,根據生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點。如果沿能量消耗最少的食物鏈進行傳遞,在消耗農作物100千焦能量時,人最多可以獲得能量_____千焦。
(3)農作物的秸稈可以作為家畜的同料,家畜的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明,該生態(tài)系統(tǒng)實現了能量的_____利益,從而大大提高了能量的利用效率。又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。
(4)該態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵,一旦人的作用消失。該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化,占優(yōu)勢地位的農作物被雜草和其它植物所取代。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較小,其原因是_____。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com