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【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法．分類等級中，最基本的分類單位是（）

A. 門 B. 綱 C. 科 D. 種

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【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動，為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物，設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置，裝置A、B均是透明的。請據(jù)圖回答：（已知定濃度的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳氣體）

（1）某同學(xué)想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料，步驟如下：

①取兩套裝置，分為甲組和乙組，在甲組的A瓶中注入______，作為對照；在乙組的A瓶中注入一定濃度的氫氧化鈉溶液。

②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下，一段時間后，檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行了光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是______。

（2）另一位同學(xué)想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物，那么，該同學(xué)應(yīng)在A瓶內(nèi)注入澄清的石灰水，并延長導(dǎo)管使之沒入A瓶液面以下；同時，為了避免光合作用的影響，還應(yīng)將B瓶______。

（3）又有一位同學(xué)把圖中的A撤去，讓B瓶連通二氧化碳濃度測定儀，并置于室外培養(yǎng)，測定一天中密閉的B瓶內(nèi)二氧化碳濃度變化，最終繪制了如圖2所示的曲線。影響b～f段二氧化碳濃度變化的主要因素是______。

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【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（）

A．個體生長很快 B．個體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面，如下圖所示，請你據(jù)圖分析回答：

（1）具有保護作用的結(jié)構(gòu)是________；（填序號）具有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是___；（填序號）葉片與外界進行氣體交換的門戶是_____。（填序號）

（2）葉片的營養(yǎng)組織是__________，（填名稱）它的細胞內(nèi)部都含有____，是進行光合作用的場所。

（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因為靠上表皮的____細胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的____細胞內(nèi)含有的葉綠體___。

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【題目】李敏家車庫里及陰暗，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外明亮的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影，李敏決定進行探究，請幫助他完成

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境生活嗎？

（2）作出假設(shè)：___________________________

（3）制定并實施方案：在鐵盒內(nèi)一層泥土，一試蓋上不透明的得玻璃板，這樣在盤內(nèi)就形成了________________和______________兩種環(huán)境，這樣做的目的是形成了_______________實驗室的變量是___________觀察鼠婦在兩處的數(shù)量，如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確結(jié)論？答：________________原因是鼠婦數(shù)量太少，實驗結(jié)果具有_____________

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：上述實驗重復(fù)5次，結(jié)果如表格