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【題目】在果樹開花的季節(jié)遇到陰雨天氣，往往會影響結果率，為了提高結果率，果農可以采取的主要措施是( )
A. 大量施肥 B. 人工輔助授粉
C. 大量灌水 D. 嚴格控水
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【題目】下面是某合作學習小組的同學討論“花和果實”時所做的記錄，其中正確的一項是( )
選項 | 名稱 | 記錄內容 |
A | 桃子 | 由子房壁發(fā)育而來 |
B | 番茄花 | 子房內有一個卵細胞 |
C | 花粉管 | 花粉管內的精子數均為兩個 |
D | 雄蕊 | 由柱頭和花柱兩部分組成 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】某小組的同學嘗試測定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實驗材料，稱其重量為1克，然后，組裝了如圖所示的實驗裝置。
（1）用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱，水量多少合適呢？水量過多，溫度變化過小，不易讀數；水量過少，則可能出現_____現象，從而造成較大的誤差。所以，將水量定為30毫升。
（2）要獲得較為準確的測量結果，什么時候將燃燒后的核桃仁從錐形瓶下移開，并記錄溫度計上顯示的溫度呢？經過討論，形成了以下三種不同意見，其中最為科學合理的是_____（填字母）。
A．火焰熄滅時
B．核桃仁灰燼涼透時
C．溫度計顯示的溫度不再升高時
（3）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。測定錐形瓶中水的溫度升高了15℃，請計算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）_____焦。
（4）在該實驗中，測量的數值_____（高于或低于或等于）實際值。原因可能是_____（填一項即可）
（5）若這個實驗只做一次，結果可靠嗎？若為了避免誤差，應該_____。
（6）你認為為了減少熱量散失該實驗有什么可以改進的地方？_____（簡單表述意思即可）
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【題目】如圖為“人類的起源與發(fā)展”示意圖，據圖回答問題：
（1）進化論的創(chuàng)立者是_____。
（2）A圖表示的物種名為_____。
（3）依據已有證據，古人類學家推測，在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一環(huán)境變化是_____。
（4）從A到B表示人類開始向著_____的方向發(fā)展，并且_____，為大腦發(fā)育提供了營養(yǎng)支持。
（5）從C到G，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是_____。
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【題目】傳統(tǒng)的種植業(yè)離不開土壤，在壽光蔬菜博覽會上呈現了無土栽培的南瓜，南瓜植株離開了土壤也能成活，這是因為( )
A. 植物需要的是土壤中的無機鹽
B. 植物需要的是土壤中的水和無機鹽
C. 土壤對植物的生長不起作用
D. 植物需要的是土壤中的水分
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【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。 1小時后，植物油不見了。所配制的消化液中，最合理的一組是( )
A. 唾液、膽汁、胃液B. 胃液、腸液、唾液
C. 膽汁、腸液、胰液D. 胰液、腸液、唾液
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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的_____有關，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物鏈和食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力就_____．
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