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【題目】某小組將調查到的生物進行分類,他們將鯨、水草、荷花等歸為一類,而將松、牛、麻雀等歸為一類.他們的分類標準是( )
A. 按照生物的生活環(huán)境 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的形態(tài)結構特點 D. 按照生物的經濟價值
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【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動載玻片,才可以使像位于視野的中央?( )
A. 向左上方移動載玻片 B. 向右下方移動載玻片
C. 向左下方移動載玻片 D. 向右上方移動載玻片
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【題目】生物學是一門實驗科學,觀察和實驗是學好生物學的基本方法。以下是我們體驗過多種觀察和實驗給我們帶來的樂趣o
(1)在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中,得出的結論是:饅頭變甜與____都有關系。
(2)在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中,可在視野里看到三種血管。確認視野里的血管為毛細血管的依據__。
(3)在觀察豬的已解剖好的心臟時,用手捏發(fā)現心臟四個腔中___的壁最厚;在觀察人體血液循環(huán)示意圖(彩圖)時,發(fā)現肺動脈是藍色的,表明其內的血液是含___。
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(4)為檢驗人體呼出氣體成分的變化,實驗制取相同的兩瓶澄清石灰水,分別標為A.B,用大號注射器往A中慢慢注入空氣,用吸管往B中慢慢吹氣,結果__瓶中的石灰水會變渾濁。吹氣時,實驗中的肋間外肌和膈肌處于___狀態(tài)。
(5)以下是有關下列實驗的敘述,正確的是__。
A.甲圖中,該反射的神經中樞位于小腦
B.乙圖中,觀察尾鰭是因其富有動脈和靜脈
C.丙圖中,測定燃燒的食物中所含的能量時各小組測定數據都相同
D.丁圖中,扎緊a處,將血液從a推至b處,ab段會扁平
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【題目】今年的5月12日是全國第十一個“防災減災日”。我市中小學積極開展了一系列逃生演練活動,提高了生存意識和技能。回顧演練過程,根據圖示回答問題:
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(1)隨著警報響起,同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[_____]的振動繼而由聽小骨傳到內耳,刺激了[_____]內對聲波敏感的感覺細胞,產生神經沖動。
(2)在迅速逃跑時能看清遠近不同的物體是因為[__]曲度的調節(jié)作用。
(3)一名同學在逃生過程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時,他立即縮回,請用數字和箭頭表示此反射的基本途徑:⑦→__→⑧,并感到非常疼痛,說明脊髓具有__功能,痛覺的形成是在___的軀體感覺中樞。
(4)在逃生過程中,有的同學面紅耳赤、心跳呼吸加快,此時體內的腎上腺素分泌明顯增多。激素對人體生理活動調節(jié)是通過___的運輸起作用的。
(5)由上述感受可知,通過____的調節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調構成統(tǒng)一的整體。
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