科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不遺傳的變異的是( )
A. 袁隆平利用雜交技術(shù)培育的“秈稻9311” B. 運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的耐儲(chǔ)存番茄
C. 同卵雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同膚色不同 D. 太空椒
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【題目】綜合應(yīng)用。根據(jù)“小羊多莉的身世”過程圖,回答問題
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(1)A羊提供_____;B羊提供_____;融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)成胚胎后移入_____羊的_____內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
(2)小羊多莉出生后長(zhǎng)相像_____羊,克隆羊的實(shí)例說(shuō)明_____控制著生物的發(fā)育和遺傳。
(3)細(xì)胞的生活需要____和_____,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)叫做脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱_____,它里面還有_____信息。
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【題目】下列能正確表示蜜蜂的生長(zhǎng)發(fā)育過程順序的是( )
A. 卵→蛹→成蟲 B. 卵→幼蟲→成蟲
C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲
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【題目】下列有關(guān)一日三餐的說(shuō)法正確的是( 。
A. 三餐只要有魚有肉就行
B. 晚餐吃多點(diǎn),肚子不容易餓
C. 周末多睡會(huì),早餐、午餐一起吃
D. 每天攝入的總能量,早、中、晚餐的比為3:4:3
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究。下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
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(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①_____;④_____;⑤_____;⑧_____。
(2)在調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí),若室內(nèi)光線較暗,在對(duì)光步驟中,應(yīng)采取的措施是使用反光鏡的_____。若在視野中出現(xiàn)一個(gè)白亮的圓形視野,則表明_____這一步驟操作非常成功。下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視____,使其下降到接近玻片標(biāo)本。
(3)觀察時(shí),看到的物像如甲圖所示,應(yīng)將裝片向_____方移動(dòng)后才能達(dá)到乙圖的效果。若在裝片上寫上“b”字樣,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是_____。如果顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“10×”和“4×”,則物像被放大_____倍。
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【題目】讀圖理解
下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
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(1)_____圖是植物細(xì)胞,圖中①是_____,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用;圖中②是_____。
(2)圖中(____)(填標(biāo)號(hào))是_____,它是細(xì)胞的控制中心;切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)⑤是_____。
(3)③是_____,它是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器,將_____能轉(zhuǎn)變成_____能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中,細(xì)胞中還有一個(gè)能量轉(zhuǎn)換器叫做_____,它可以將能量釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。
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