流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程中有錯誤的是

1. A.
   卵→幼蟲→蛹→成蟲
2. B.
   右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
3. C.
   感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
4. D.
   血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是

1. A.
   身體呈流線型，體表被覆羽毛
2. B.
   胸骨兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌
3. C.
   胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突
4. D.
   身體分頭、勁、軀干、四肢和尾五部分

膽汁的特點(diǎn)，敘述正確的是

1. A.
   沒有消化酶
2. B.
   有消化酶
3. C.
   由膽囊產(chǎn)生
4. D.
   由小腸產(chǎn)生

某島棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定．后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔．第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量．第6年，野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減．人與狐的種間關(guān)系是

1. A.
   捕食
2. B.
   競爭
3. C.
   寄生
4. D.
   共生

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中．
B．把甲放在________下培養(yǎng)，把乙放在________處培養(yǎng)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽________．
該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要________．
（3）小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對黃豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：

花盆	黃豆	放置環(huán)境	溫度	水
1號	100粒	光照	20℃	適量
2號	100粒	暗室	20℃	不適量

A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對黃豆發(fā)芽的影響？________．
B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是________．
（4）影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和________等．

分布在內(nèi)臟的神經(jīng)是

1. A.
   脊神經(jīng)
2. B.
   腦神經(jīng)
3. C.
   既有脊神經(jīng)也有腦神經(jīng)
4. D.
   既不是脊神經(jīng)又不是腦神經(jīng)

下列不是動物的是

1. A.
   水蚤
2. B.
   水蛇
3. C.
   爬山虎
4. D.
   珊瑚蟲

表是某校初二3位學(xué)生體檢后，驗(yàn)血項(xiàng)目被檢測出的某些指標(biāo)．據(jù)表分析可初步診斷：

樣品	檢測項(xiàng)目	部分學(xué)生檢測結(jié)果			正常參考值范圍
		甲	乙	丙
血檢	白細(xì)胞	6.8	5.3	13.0	4.0～10.0（×109/L）
	紅細(xì)胞	3.8	3.0	5.1	3.5～5.5（×1012/L）
	血紅蛋白	90	80	140	110～160（g/L）

1. A.
   甲患貧血，乙和丙均有急性炎癥
2. B.
   乙和丙均患貧血，甲有急性炎癥
3. C.
   甲和乙均患貧血，丙患白血病
4. D.
   甲和乙均患貧血，丙患有急性炎癥

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．
（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”說的是葉具有________的功能，完成這一功能的場所是細(xì)胞里的________．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”說的是根具有________的功能，這一功能主要是由根尖的________完成的．根能向下生長主要有兩方面的原因，一方面是________，另一方面是________．
（3）萎蔫的葉說：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運(yùn)輸________的功能，運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲訽_______而________．
（4）莖說：“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服，久而久之會使我的皮膚受傷，我的皮膚受傷后就不能給根運(yùn)輸營養(yǎng)，使根餓死．”莖受傷是因?yàn)殍F絲勒斷了________，它能運(yùn)輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)是________．楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是________．

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

1. A.
   公同里的所有植物
2. B.
   小明家的一個(gè)魚塘
3. C.
   校園里的一個(gè)小花池