科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
饅頭、面包膨大松軟，里面有很多小孔，這是因為在制作過程中（ ）
| A．加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳 |
| B．加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了酒精 |
| C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳 |
| D．加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了乳酸 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
世界上第一個發(fā)現(xiàn)細菌存在的科學家是（ ）
| A．列文·虎克 | B．巴斯德 | C．弗萊明 | D．達爾文 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的技術中，控制分泌人乳鐵蛋白的基因來自（ ）
| A．牛 | B．人 | C．人造基因 | D．另外一頭牛 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
導盲犬能夠為盲人提供服務，給盲人的生活帶來便利，但同時它可能是狂犬病毒的攜帶者或受害者，對它所服務的人造成傷害。你認為導盲犬與人的利弊關系是（ ）
| A．利弊是相對的 | B．利大于弊 | C．弊大于利 | D．說不清 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
下列對生物反應器敘述中，不正確的是 （ ）
| A．生物反應器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì) |
| B．生物反應器可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用 |
| C．生物反應器可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染 |
| D．目前，“乳房生物反應器”是人們認為動物中最理想的一種生物反應器 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
動物和植物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員，以下敘述不正確的選項是（ ）
| A．植物為動物提供了儲存著能量的有機物 | B．蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉 |
| C．榛睡鼠等動物能幫助植物傳播果實 | D．動物越多，對植物的幫助越大 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是（ ）
| A．維持生態(tài)平衡 | B．促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) |
| C．幫助植物傳粉 | D．幫助植物傳播種子 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于仿生例子的描述中，錯誤的是（ ）
| A．模仿螢火蟲發(fā)冷光──日光燈 | B．模仿蛇類感知熱量的來源──響尾蛇導彈 |
| C．模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢 | D．模仿腎臟的功能──血液透析機 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
下列不屬于動物的社會行為的是（ ）
| A．一群狒狒組成嚴格的“等級社會” | B．母雞帶著一群小雞在覓食 |
| C．蜂群中的蜂王由工蜂來喂養(yǎng) | D．螞蟻會成群結(jié)隊的將食物搬回蟻巢 |
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科目： 來源：2012-2013學年云南昆明三中、滇池中學初二上學期期中生物卷（帶解析） 題型：單選題
有一音像店的老板奍了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于（ ）
| A．防御行為 | B．領域行為 | C．先天性行為 | D．學習行為 |
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