科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中—于愛(ài)景)有三種消化液A、B、C,它們都不是唾液和腸液,A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液不能消化淀粉,而B(niǎo)消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)。則A、B、C分別是
A、胰液、膽汁、胃液 B、膽汁、胃液、胰液
C、胃液、膽汁、胰液 D、膽汁、胰液、胃液
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中—?jiǎng)挘?圖3是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )![]()
| A.a(chǎn)是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng) |
| B.c是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 |
| C.d能將來(lái)自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e,引起反射 |
| D.e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中----劉寬)右圖為整體植物的運(yùn)輸作用示意圖,甲、乙、丙分別表示輸送的方向,則下列敘述錯(cuò)誤的是( )![]()
| A.甲代表釋放二氧化碳、吸收水分 | B.乙輸送養(yǎng)分 |
| C.丙輸送水分 | D.甲釋放出氧氣及水分 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中—于愛(ài)景)大氣中氧和二氧化碳的量保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)?( )
| A.光合作用的結(jié)果 | B.呼吸作用的結(jié)果 |
| C.大氣中氧含量增多的結(jié)果 | D.氧大量消耗的結(jié)果 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中—于愛(ài)景)若遠(yuǎn)處物體的光線(xiàn)經(jīng)晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜前方,看到的就是模糊不清的物像,你知道這叫什么眼及就應(yīng)該如何矯正嗎( )
| A.近視眼、戴凸透鏡 | B.遠(yuǎn)視眼、戴凸透鏡 |
| C.近視眼、戴凹透鏡 | D.遠(yuǎn)視眼、戴凹透鏡 |
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(二中—于愛(ài)景)右圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管,Ⅲ代 表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是![]()
| A.氧氣 | B.二氧化碳 | C.養(yǎng)料 | D.廢物 |
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(3)(帶解析) 題型:單選題
(二中—于愛(ài)景)人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn),醫(yī)生判斷患者體內(nèi)是否有炎癥時(shí),是根據(jù)( )的數(shù)據(jù)高于正常值來(lái)作出判斷的。
| A.白細(xì)胞 | B.紅細(xì)胞 | C.血漿中的葡萄糖含量 | D.血小板 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東東營(yíng)河口區(qū)初一上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖的植物應(yīng)該屬于____植物。在陽(yáng)光下,有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片。其中人類(lèi)生命活動(dòng)不需要的是____,能儲(chǔ)存在果實(shí)里并能提供能量的是____![]()
| A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
| B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4 |
| C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2 |
| D.蕨類(lèi)植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東東營(yíng)河口區(qū)初一上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
把一剛摘下的果樹(shù)枝,裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測(cè)得重為5牛,光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是( ),又單獨(dú)測(cè)得枝條的質(zhì)量稍有增加,增加的原因是![]()
| A.蒸騰作用光合作用 | B.運(yùn)輸作用光合作用 |
| C.呼吸作用蒸騰作用 | D.光合作用蒸騰作用 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東東營(yíng)河口區(qū)初一上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物” 實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果示意圖,對(duì)此分析錯(cuò)誤的是 ![]()
| A.說(shuō)明葉片制造的有機(jī)物是淀粉 |
| B.說(shuō)明葉片制造有機(jī)物需要光 |
| C.說(shuō)明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣 |
| D.對(duì)葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對(duì)照 |
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