科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
2006年2月浙江省出現(xiàn)人感染禽流感的病例。下列關(guān)于禽流感病毒特征的敘述中,不正確的是( )
| A.個體微小 | B.有遺傳物質(zhì) |
| C.營寄生生活 | D.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)將水稻、蘋果、松樹歸為一類,把蕨、海帶歸為另一類。則他分類的主要依據(jù)是( )
| A.根的有無 | B.種子的有無 | C.果實的有無 | D.陸生或水生 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
使用顯微鏡時,對光的正確方法和順序是
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔 ②左眼注視目鏡,右眼睜開
③調(diào)節(jié)反光鏡,看到白亮的視野 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,視低倍鏡對準(zhǔn)通光孔
| A.①②③ | B.④②③ | C.②④③ | D.②①③ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)食物的消化和吸收的敘述中,錯誤的是( )
| A.口腔能對淀粉起初步消化作用 |
| B.胃蛋白酶能對蛋白質(zhì)起初步消化的作用 |
| C.小腸是消化和吸收的主要場所 |
| D.無機(jī)鹽和維生素只有在大腸內(nèi)才能被吸收 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物體由小長大的主要原因是( )
| A.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長 | B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 |
| C.細(xì)胞生長和細(xì)胞特化 | D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 |
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當(dāng)你做屈肘動作時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是( )
| A.收縮、收縮 | B.舒張、舒張 | C.收縮、舒張 | D.舒張、收縮 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
初夏的黃河口景色怡人,萬畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
| A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)節(jié)活動起來非常靈活,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有( )
| A.關(guān)節(jié)軟骨和韌帶 | B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩 |
| C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液 | D.關(guān)節(jié)腔和滑液 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于生物圈的說法正確的是( )
| A.大氣圈和水圈中到處都有生物生存 |
| B.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱 |
| C.生物圈由植物、動物及其中的微生物組成 |
| D.地球的任一地方都有生物生存 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省鄒平縣實驗中學(xué)八年級下學(xué)期生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一位同學(xué)猜想:綠色植物需要沙子才能更健康地生長。為了證明她的猜想,她準(zhǔn)備了兩盆植物,其中一盆所處的環(huán)境和條件如下圖所示,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)該是( )![]()
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